Дидактические игры и упражнения

Образование существительных с уменьшительно-ласкательным суффиксом

«Назови ласково»
Фиалка — фиалочка

герань — геранька,

кактус — кактусик,

корешок — корешочек,

стебель — стебелек,

лист — листок (листик),

бутон — бутончик,

отросток — отросточек,

цветок — цветочек,

земля — землица,

вода — водичка (водица),

солнце — солнышко.

Образование существительных множественного числа в именительном и родительном падежах «Один — много»


           Фиалка — фиалки — фиалок,

• фикус — фикусы — фикусов,
• 
  фуксия — фуксии — фуксий,
• 
  кактус — кактусы — кактусов,
• 
  папоротник — папоротники — папоротников,
• 
  свет — много света,
• 
  корень — корни — корней,
• 
  стебель — стебли — стеблей,
• 
  лист — листья — листьев,
• 
  бутон — бутоны — бутонов,
• 
  лепесток — лепестки — лепестков,
• 
  цветок — цветки — цветков,
• 
  рассада — много рассады,
• 
  вода — воды — много воды (вод),
• 
  подоконник — подоконники — подоконников.

Образование существительных множественного числа в именительном и родительном  падежах «Посчитай один — два — пять»


Фиалка — две фиалки — пять фиалок.

Так же со словами: цветок, фикус, кактус, папоротник, корень, бутон, лепесток.

Лексический строй речи


Один – много: 

ветка – ветки 

бутон — … 

горшок — … 

корень –

ствол — … 

растение — … 


Есть – нет (родительный падеж единственного числа): 

цветок – нет цветка 

бутон — … 

корень — …


Построение монолога-описания «Расскажи о растении» (описывая его строение, уход за ним и способ размножения)


Например. Бегония — это пышный куст. У нее несколько хрупких стеблей и блестящие ярко-зеленые листья среднего размера. Куст осыпан ярко-розовыми цветами. За бегонией легко ухаживать, она любит частый полив, рыхление почвы. Это растение размножается черенкованием.