РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРОХОЖДЕНИЮ 

1. ПОВТОРИТЕ или ВЫУЧИТЕ стихотворение

2. Повторите с ребёнком:

• Фамилия, имя, отчество;
• Сколько лет (сколько было в прошлом году, сколько будет через год);
• Адрес;
• Как зовут маму, папу (имя, отчество), кем работают.

3. Не пугайте ребёнка комиссией, настройте его и себя на положительный лад.

1.     Упражнение «Где – откуда?»

Закрепить понимание предлогов: В – ИЗ; НА – С, СО; ЗА – ИЗ-ЗА; ПОД – ИЗ-ПОД.

1.     Упражнение «Один-много»

Стол-столов          Чашка-чашек          Карандаш-карандашей

Дом-домов            Стул-стульев          Дерево-деревьев

Окно-окон            Ведро-вёдер            Пчела-пчёл

Огурец-огурцов   Воробей-воробьёв   Платье-платьев

Яйцо-яиц              Утёнок-утят             Ухо-ушей

1.     Упражнение «Из чего какой»

Кастрюля из металла – металлическая

Матрёшка из дерева – деревянная

Тетрадь из бумаги – бумажная

Бутылка из стекла – стеклянная

Сумка из кожи – кожаная

 Шапка из меха – меховая

Ручка из пластмассы – пластмассовая

Тарелка из фарфора – фарфоровая

1.     Упражнение «Приготовим варенье и сок»

Варенье из крыжовника – крыжовенное

Варенье из смородины – смородиновое

Варенье из слив – сливовое

Варенье из малины – малиновое

Сок из винограда – виноградный

Сок из абрикоса – абрикосовый

Сок из малины – малиновый

Сок из апельсина – апельсиновый

1.     Образование притяжательных прилагательных

Упражнение «Скажи чьё?»

Называем части тела животных (лиса, медведь, белка, заяц), отвечая на    вопросы: Чьи? Чей? Чья? Чьё?

Например: Лисьи лапы, лисий хвост, лисья голова, лисье туловище и т.д.

1.     Упражнение «Кто как голос подает?»

    Корова – мычит, собака – лает, свинья – хрюкает, овца, коза – блеет, кошка – мяучит, лошадь – ржёт, индюк – болбочет,  утка – крякает, курица - квохчет, кудахчет,   петух – кукарекает, гусь – гогочет.

1.     Правильно повторить «песенки» за взрослым:

Са-ша-са-ша       ца-са-ца-са          ца-тя-ца-тя           

 ла-ра-ла-ра

Жа-за-жа-за        ча-ща-ча-ща        па-ба-па-ба           

ля-ря-ля-ря

Ча-са-ча-са         ка-га-ка-га           та-да-та-да

 

 

После прохождения обследования  обязательно  похвалите ребенка, поощрите (способом, принятым и приемлемым для вас).

Постарайтесь сделать ребёнку праздник, ведь он так старался!

Желаю вам успешного прохождения ПМПКомиссии!