Тема: «Обитатели морей и океанов»

1.     Вспомните , нарисуйте или наклейте вместе с ребенком картинки с изображением обитателей морей и океанов (осьминог, краб,  дельфин,

акула, и т.д. )

2.     Дидактическая игра: «Два- пять»

Два кита – пять китов

Два краба – пять крабов

Два дельфина – пять дельфинов

Два осьминога- пять осьминогов

Две акулы- пять акул

3.     Дидактическая игра: «Один-много»

Морской лев-  …    морские львы

Злая акула-…     злые акулы

Черный краб- …  черные крабы

Серый дельфин - … серые дельфины

Морской конёк -… морские коньки

Морской ёж - … морские ежи

Прозрачная медуза- … прозрачные медузы

4.     Помогите составить ребенку рассказ о любом животном моря  по плану:

1.     Кто это.

2.     Где обитает.

3.     Какого размера

4.     Какого цвета

5.     Чем питается.

6.     Какую пользу приносит.

7.     Почему это животное мне нравится.

     Запишите рассказ ребенка в тетрадь.

5.     Для детей подготовительной группы

Записать печатными буквами названия животных: кит, медуза, акула, крабы. Составьте звуковые схемы этих слов.