Задачи:   
 - упражнять в делении множества на части и объединении его частей; совершенствовать умение устанавливать зависимость между множеством и его частью;

- закреплять навыки порядкового счета в пределах 10, умение отвечать на вопросы «Сколько?», «Который по счету?», «На котором месте?»;

- дать представления о взаимном расположении предметов в пространстве (в ряду):слева, справа, до, после, между, перед, за, рядом;

- закреплять умение различать и называть знакомые геометрические фигуры.