Провела воспитатель: Малахова С.В.

   Цель:​ приобщать к навыкам экспериментирования; высказывать предположения, делать выводы, подвести к выводу: тяжелые предметы тонут, а легкие плавают.

Задачи:

- образовательные: расширять представления о свойствах воды: тяжелые предметы в воде тонут, а легкие – плавают;

- приобщать к навыкам экспериментирования (высказывать предположения, делать выводы, обследовать предметы), развивать интерес к экспериментированию;

- развивающие: развивать словарь и диалогическую речь: отвечать на вопросы, не повторять реплики детей;

- развивать тактильно - кинестетическую чувствительность, мелкую моторику рук;

- расширять представления о свойствах предметов;

- развивать логическое мышление;

- воспитательные: воспитывать аккуратность, трудолюбие, дисциплинированность (повторить правила игр с водой, поддерживать позитивное настроение).

Оборудование:​ ёмкость (таз) с водой, набор предметов: пробка, металлическая ложка, скрепка, камень, веточка, перо, ракушка, деревянная прищепка, пластиковый шарик, пластмассовые игрушки для песочницы, ключ, резиновый мячик, фарфоровое блюдце, кора дерева.