Рисовние в разновозрастной группе №4 "Привет, Лето"
08.06.2026
Цели и задачи:
Развитие творческих способностей и воображения:стимулировать детей создавать индивидуальные художественные работы, выражать свои чувства и впечатления от лета через искусство.
Совершенствование технических навыков: закрепить и развить умения работы с карандашами — от наброска до детализации и закрашивания.
Формирование эстетического восприятия: воспитывать умение видеть красоту летней природы, замечать яркие краски и интересные сюжеты вокруг.
Развитие наблюдательности: научить обращать внимание на детали летнего пейзажа, поведения людей и животных в тёплое время года.
Развитие речи и коммуникативных навыков: поощрять обсуждение рисунков, описание своих впечатлений и ассоциаций — это расширяет словарный запас и учит связно излагать мысли.
Эмоциональное развитие: помочь детям передать через рисунок своё настроение и эмоции, связанные с летом (радость, лёгкость, беззаботность).
Социально‑личностное развитие: создать условия для обмена впечатлениями, поддержки дружеской атмосферы и сплочения группы через совместную творческую деятельность.
Задачи занятия
Образовательные:
учить отражать в рисунке летние впечатления и сюжеты (природа, отдых, игры);
закрепить приёмы рисования карандашом: проведение линий разной толщины и направления, создание контуров, штриховка;
научить правильно располагать изображение на листе, соотносить размеры объектов;
познакомить с основами композиции (передний/задний план, выделение главного);
дать представление о цветовом решении рисунка (яркие, насыщенные летние тона).
Развивающие:
развивать мелкую моторику и координацию движений руки при работе с карандашом;
стимулировать творческое мышление и фантазию (придумывать необычные сюжеты про лето);
тренировать память и внимание через воспоминание летних событий и наблюдение за природой.
Воспитательные:
воспитывать интерес к изобразительному искусству и желание выражать себя через рисунок;
формировать аккуратность и старательность в выполнении работы;
развивать умение радоваться своим и чужим успехам, поддерживать товарищей;
прививать любовь к природе и бережное отношение к окружающему миру через его художественное отображение.
Практические:
отработать навыки правильного держания карандаша и регулирования нажима (лёгкий контур — плотный цвет);
научиться использовать разные виды штриховки для передачи текстуры (трава, песок, вода, листья);
практиковаться в комбинировании линий и пятен для создания выразительного образа;
освоить простые способы передачи света и тени для придания объёма предметам.
Просмотров всего: , сегодня:
Дата создания: 19.06.2026
Дата обновления: 19.06.2026
Дата публикации: 08.06.2026