Игры - соревнования

Игра «На пожар». 

По условному сигналу (пожарная сирена) игроки бегут от линии старта до стульев, на которых разложена амуниция: каска, перчатки, ремень и т. п. Нужно подготовиться к выезду — надеть снаряжение.

Выигрывает тот, кто быстрее оденется.

Игра «Разведчики».

 По команде игроки должны преодолеть полосу препятствий, добраться до стульчика с куклой, «вынести ее из огня». Побеждает тот, кто придет к

финишу первым. Игру можно усложнить, предложив

«разведчикам» двигаться с завязанными глазами (сильное задымление). В этом случае полоса препятствий должна быть короткой и не очень

сложной.

Игра «Тушение пожара». 

По условному сигналу игроки черпают воду из болышого таза маленьким ведерком и

передают его друг другу, выстроившись в цепочку

Последний выливает воду в пустую емкость. Побеждает

команда, которая быстрее ее заполнит.

Игра «После пожара». Игроки садятся на стульчики,

берут в руки катушки, к каждой из которых одним

концом прикреплен шнур (пожарный рукав). Побеждает

тот, кто быстрее намотает шнур на катушку.

«Зонт над головой»

Цели: развивать воображение, фантазию; воспитывать

интерес, уважение к чужим переживаниям, чувство

сострадания, взаимопомощи.

Ход игры:

Выходит участник игры, произносит слова:

Я спешу к себе домой,

Дождь струится надо мной

Где ты, зонт любимый мой,

Красный, желтый, голубой?

После этих слов участник выбирает один из зонтов,

лежащих на столе, и в зависимости от цвета этого зонта

рассказывает «Цветную историю», которая когда-то

произошла с ним. Например: «багряно-красную историю» случившуюся на пожаре; «голубую историю» воды, потушившей пожар, «алую историю» молнии, упавшей на опушке леса, «пеструю историю» кошки из загоревшегося дома, «желтую историю» доброй электрической лампочки;т«черную историю» задымленного дома или потушенного костра.

«Разложи по порядку»

Цель: ознакомить детей с порядком действий при

пожаре.

Используются карточки с изображениями

сообшение по телефону «01» о пожаре:

-эвакуация людей;

- тушение пожара взрослыми до приезда пожарных,

-если это не опасно;

-встреча пожарных;

-работа пожарных.

Дети должны разложить карточки в нужном порядке и

рассказать об изображенных на них действиях.

«Вопрос - ответ»

Цель: закрепить знания о правильных действиях при

возникновении пожара.

Ход игры:

Вопросы и ответы предлагаются в виде картинок (на

одном подносе вопросы, на другом — ответы). К каждой

ситуации необходимо подобрать нужный ответ.

Ситуации:

х Возник пожар.

х В комнате много дыма

х На тебе горит одежда.

х Залымился телевизор.

х Горит старая трава

х Почувствовал запах газа.

х Трудно дышать от едкого дыма.

Ответы:

Звони по телефону "01".

+ Пробирайся ползком к выходу

+ Падай на пол и катайся

+ Отключи, накрой одеялом,

+ Забросай землей, залей водой

+ Открой окно, позвони "04"

+ Дыши через мокрую тряпку

«Сложи картинку»

Картинку по пожарной тематике наклеивают на несколько частей. Играть можно двумя командами

В этом случае интересно использовать две картинки, так как при игре их части можно перемещать. Выигрывает тот, кто быстрее соберет картинку