Родителям старшей группы детского сада рекомендуется вместе с детьми готовиться к теме «Мамин праздник» (8 Марта) через беседы, игры, творческие задания и чтение литературы. Цель — воспитать любовь к маме, уважение к женщинам, желание сделать приятное маме своими руками.

Беседы

• Рассказать ребёнку о празднике 8 Марта: кого поздравляют в этот день, почему его называют «Мамин день». Можно задать вопросы: «Знает ли ребёнок, какой праздник приближается?», «Кого поздравляют в этот день?».
• Побеседовать о женских профессиях: повара, продавца, учителя, воспитателя, врача и др.. Объяснить, кто что делает на работе, какую пользу приносит, кому что нужно для работы.
• Научить ребёнка словам поздравления — чтобы он мог сказать их в этот день маме, бабушке, воспитательнице.
• Предложить составить рассказ о маме по вопросам: где она работает, кем, что делает.

• Творческие задания

  • Предложить ребёнку подготовить рисунок в подарок маме или бабушке: нарисовать мамин портрет или букет любимых цветов.
  • Провести занятие по рисованию на тему «Ваза с цветами для мамы»: показать технику рисования (нарисовать контуры вазы, добавить цветы), обсудить, какие цвета могут быть в вазе (ромашки, тюльпаны, розы и т. д.).
  • Провести изодеятельность «Платье для мамы»: используя шаблоны, дети раскрашивают платье для мамы.
  • Провести ручной труд «Салфетки для праздничного стола»: попросить детей вырезать красивые салфетки на столы для мам, по-разному оформив края.

  Литература

  • • Прочитать совместно с ребёнком стихи и рассказы о маме и бабушках: Е. Благинина «Посидим в тишине», Агния Барто «Разлука», О. Высотская «Дорогая наша мама».
    • Прочитать стихотворение и предложить выучить его для мамы. Например: «Каждый по-своему маму поздравит, каждый таланты сегодня проявит. Кто-то сготовит для мамы обед, кто-то возьмёт ей в театр билет. Кто-то станцует, а кто-то споёт. Кто-то порядок и блеск наведёт. Кто-то роскошный ей купит цветок, кто-то красивый подарит росток».
    • Прочитать сказку о маме, например, «Сказка про маму» Софьи Прокофьевой, и обсудить с детьми, что такое настоящая забота.

    Важно не просто читать, а обсуждать произведения с ребёнком: после прочтения спросить: «А ты помогаешь маме?», «Что мы можем сделать для бабушки?».