Побеседуйте с ребенком о празднике 8-е Марта, спросите, что это за праздник, кого поздравляют в этот день; Научите ребенка словам поздравления, который он должен будет сказать в этот день маме, бабушке, воспитательнице и другим женщинам; Побеседуйте с ребенком о женских профессиях (врача, портнихи, учительницы, повара, продавца, парикмахера); Прочтите и обсудите стихотворение С. Маршака «А что у вас?» (ребенок должен запомнить названия женских профессий).

Дидактическая игра «Кто что делает» (подбор действий к существительным): повар - варит, портниха - ....

Дидактическая игра «Подбери признак»: мама (какая?) - добрая, ласковая, заботливая ... .

Дидактическая игра «Назови женскую профессию» (словообразование): повар - повариха, портной - ..., учитель - ..., воспитатель - ..., художник - ..., певец - ..., скрипач - ..., пианист - ..., продавец - ....

Творческие задания:

Пусть ребенок нарисует открытку или картинку, посвященную Международному женскому дню. Сделайте вместе с ребенком поделки, например, цветы или украшения, которые можно подарить мамам и бабушкам.

Создайте семейные традиции празднования Международного женского дня, например, совместный ужин или поход в парк. Обсудите с ребенком, какие традиции вам хотелось бы ввести в вашей семье. Разучите с ребенком песни или стихи, посвященные женщинам и празднику 8 марта. Пусть ребенок исполнит их для вас или других членов семьи. Если есть возможность, посетите с ребенком праздничные мероприятия или концерты, посвященные Международному женскому дню.