Рассказать детям 5-6 лет о грузовом транспорте можно через беседы, использование иллюстраций, игры и занятия. Цель — сформировать представление о грузовых машинах, их назначении и строении. 

Беседы

·        Объяснить, почему машину называют грузовой — она перевозит грузы. Можно задать вопросы: «Какие грузы может перевозить грузовой транспорт?» (песок, овощи, камни, кирпич, мусор, мебель и т. д.). 

·        Показать, из каких частей состоит грузовая машина. Например, объяснить, что у грузовика есть кабина, руль, окно, кузов, колёса. 

·        Обсудить, чем различаются грузовые машины. Например, у машины для перевозки строительных материалов — длинный кузов, у машины для перевозки мебели, телевизоров, холодильников — высокий и обязательно крытый кузов

·        Прочитать стихотворение о грузовом транспорте, например, стихотворение А. Барто «Грузовик». Чтение сопровождается показом с использованием игрушек. 

·        Показать картинки с изображением различных видов грузового транспорта. Например, бензовоза, лесовоза, мусоровоза, молоковоза, хлебовоза. 

·        Использовать векторные изображения и иллюстрации, которые можно скачать бесплатно, например, на сайтах Freepik или Shutterstock.

·        Применить карточки с картинками по теме «Транспорт»

Игры

·        Дидактическая игра «Собери грузовую машину по частям». Дети рассматривают аппликацию машины, запоминают, как выглядят части (кузов, кабина, двери, колёса). Далее педагог демонстрирует одну из частей и задаёт вопрос: «Это чьё?». Хозяин транспорта должен узнать свои части, сказав: «Моё!». Части грузовика отдаются воспитателем и выкладываются детьми на полученную аппликацию. Так постепенно собирается весь грузовой транспорт.

·        Аппликация «Грузовик» — дети выполняют аппликацию из готовых геометрических форм, при этом называют цвет и форму деталей.