Рекомендуем Вам:

• Рассказать ребёнку о том, какой праздник скоро наступит; о значении Нового года; традициях празднования Нового года в России; назвать его персонажей.

Обратить внимание детей на отрывной календарь, на его последние страницы.

Рассмотреть дома новогоднюю ёлку, совместно с ребёнком её украсить, рассказать о ёлочных игрушках, обратить внимание на их внешний вид и материал, из которого они сделаны, назвать их, сравнить по величине, цвету.

Обратить внимание ребенка на праздничное убранство города.

Отгадать загадки.

• Ёжик на неё похож,
• На красавице лесной
• Запорошила дорожки,
• Быстро огоньки мигают,
• Вот идёт какой-то дед,
• На первую ступеньку встал парень молодой,

Листьев вовсе не найдёшь.

Как красавица, стройна,

А на Новый год — важна.

(Ёлка)

Золотится дождь волной —

С серебристого шнура

Вниз свисает…

(мишура)

Разукрасила окошки,

Радость детям подарила

И на санках прокатила.

(Зима)

Сверху вниз перебегают.

Эта дружная команда

Называется…

(гирлянда)

А в руках его букет:

Не из листьев и цветов –

Из сосулек и снежков.

(Дед Мороз)

К двенадцатой ступеньке пришёл старик седой.

(Новый год)

• Совместно с ребёнком вспомнить, сколько месяцев в году, и повторить их названия.
• Составить рассказ (из личного опыта) «Как я украшал новогоднюю ёлку».

Дидактическая игра «Подбери признак к предмету»:

Ёлка (какая?) - …

Праздник (какой?) - …

Игрушки (какие?) - …

Дед Мороз (какой?) - …

Снегурочка (какая?) - …

Дети (какие?) - …

Подарки (какие?) - …

• Предлагаем вам вместе с ребёнком сделать новогоднюю поделку «Символ 2026-го года