Лексическая тема: "Продукты питания".

1. Посетите продуктовый магазин вместе с ребёнком и познакомьте его с названиями различных продуктов. Закрепите в словаре обобщающее понятие «продукты питания».

2. Познакомьте ребёнка с названиями отделов продуктового магазина (молочный, мясной, бакалейный, овощной, рыбный).

3. Рассмотрите картинки. Назовите продукты, сделанные из муки, молока, мяса. Какие это продукты? (Мучные, молочные, мясные.)

4. Познакомьте ребёнка с названиями некоторых первых, вторых и третьих блюд. Покажите дома на кухне, из каких продуктов состоят приготовленные Вами блюда.

5. Упражнение «Поварёнок». Помоги маме приготовить первое, второе и третье блюдо.

6. Игра «Назови ласково». Суп — супчик, масло — маслице, блин — блинок, блинчик, печенье — печеньице, котлета — котлетка, лапша — лапшичка, творог — творожок, баранки — бараночки, хлеб — хлебушек, торт — тортик, варенье — вареньице, каша — кашка, изюм — изюминка, икра — икринка, мармелад — мармеладинка, горох — горошинка.

7. Упражнение «Что может быть?» Сладким - … . Солёным - … . Жирным - … . Горячим - … . Холодным - … .

8. Упражнение «Жарят, варят и пекут». Назвать продукты, которые можно жарить, варить, печь.

Отгадать загадки:

Приготовлю борщ я вкусненький,

Кашу я подам редкую ,

Жареных котлет, салат —

Всяк обеду будет рад. (Повар.)

 

Белая водица Всем нам пригодится.

Из водицы белой Всё, что хочешь, делай:

Сливки, простоквашу,

Масло в нашу кашу,

Творожок на пирожок.

Кушай, Ванюшка-дружок!

Ешь да пей, гостям налей

И коту не пожалей! (Молоко.)

 

Бел, как снег,

В чести у всех.

В рот попал —

Там и пропал. (Сахар.)

 

Маленькое, сдобное

Колесо съедобное —

Одна тебя не съем,

Разделю ребятам всем. (Бублик.)