Лексическая тема: «Народная культура и традиции».

·       Рассказать детям о русских народных игрушках, рассмотреть их на иллюстрациях и в натуральном виде.

·       Рассмотреть материал, из которого сделаны игрушки-глина, дерево, керамика;

·       Рассказать детям о народных промыслах, о том, что игрушки делают народные умельцы;

Посетить совместно с детьми выставку декоративно - прикладного творчества, обратить внимание на красоту произведений искусства.

Рассказать детям о «Семейных традициях».

Задание :

«Один-много». одна ложка- много ложек. одна барыня- один подносодна свистулька- одна кукла, одна птичка.

Задание :

 «Назови ласково». (образование уменьшительно-ласкательной формы существительных) Кукла-куколка (ложка, лошадь, игрушка, свистулька)

Задание :

 «Из чего сделаны-какие…» (подбор прилагательных к существительным) Из фарфора-фарфоровые, из керамики, из резины, из дерева, из стекла, из бересты, из соломы, из тряпок, из глины.

Задание : «Отгадай загадку».

 

Ростом разные подружки, но похожи друг на

дружку. Все они сидят друг в дружке, но всего одна игрушка. (Матрешка)

 

Веселая белая глина.               

Кружочки, полоски на ней                     

Козлы и барашки смешные,                     

Табун разноцветных коней,

Кормилицы и водоноски,

И всадники, и ребятня.

Собачки. Гусары и рыбы

А ну, назови-ка меня! (Дымка)

 

 

Резные ложки и ковши

Ты разгляди-ка, не спеши.

Там травка вьется и цветы

Растут нездешней красоты.

Блестят они, как золотые,

А может, солнцем залитые.

(Хохлома)

Задание :

 Составить описательный рассказ о матрешке по плану:

1. Что это?

2. Из какого материала сделана?

3. Из скольких частей состоит?

4. Как в нее играют?