Цель: правильное произношение звука [а] изолированно и в словах.

Задачи:

1. Коррекционно-образовательные задачи:

- учить четко произносить звук [а] изолированно и в словах;

- учить выделять начальный гласный звук [а] в словах;

- формировать понятия «звук», «гласный звук»;

- учить произносить звук [а] длительно, быстро, громко, тихо;

- упражнять в четком согласовании звука [а] с движениями;

- учить элементарному звуковому анализу сочетаний из двух гласных звуков.

2. Коррекционно-развивающие задачи:

- формировать фонематическое восприятие;

- развивать логическое мышление, память, внимание;

- развивать общую и мелкую моторику.

3. Коррекционно-воспитательные задачи:

- воспитывать сотрудничество;

- воспитывать усидчивость.

Предварительная работа: знакомство со звуком [у].