Уважаемые родители, закрепите знания детей

о безопасности жизнедеятельности.

Побеседуйте об опасных ситуациях в семье и в детском саду.

   Прогуляйтесь в парке, лесу с целью наблюдения за неживой природой.

Вместе с ребёнком понаблюдайте на улице за движением различного транспорта, познакомьте его с такими видами транспорта, как наземный, воздушный, водный, подземный, железнодорожный.

Побеседуйте с ребенком о необходимости соблюдения правил дорожного движения, а также о профессии шофёра.

Уточните правила дорожного движения, перевозки пассажиров в машине, правила поведения в общественном транспорте.

Во время прогулки сходите с ребенком к перекрестку дорог: понаблюдайте за светофором, машинами и людьми, переходящими дорогу, обсудите правила поведения на улице, при переходе через проезжую часть.

Побуждайте ребенка самостоятельно умываться, правильно пользоваться столовыми приборами.

Учите детей осторожно обращаться с животными, не дразнить их, избегать опасных действий.

Расскажите ребенку об опасных местах и предметах в доме.

 Поговорите с ребенком о правилах поведения во время купания, объясните, что произойдет, если их не соблюдать.

 На прогулке, по дороге в детский сад и домой закрепляйте знания о правилах безопасности, полученные ранее.

Прочитать А. С. Клименко «Происшествие с игрушками», Н. Носов «Автомобиль», «Незнайка на луне», М. Ильин «Машины на нашей улице», А Дугилов «Моя улица», С. Сахарнов «Самый лучший пароход», «Два радиста».

Почитайте с ребенком произведение С. Михалкова «Дядя Степа – милиционер», стимулируя ребенка к проговариванию строк стихотворения, выучите отрывок.

Развивающее видео.

Развивающее видео.

Развивающее видео.

Загадки.