Задачи: Учить слышать части музыки и менять движения. Развивать ритмический слух. формировать умение слушать музыку, определять её характер, особенности.

Музыкально - ритмические движения:
Упражнение "Гуляем и пляшем"
На первую часть музыки ходить спокойным шагом по комнате, на вторую - выполнять выставление ноги на пятку.

Упражнение "Да-да-да!"

Взрослый напевает под музыку и показывает движение, ребенок повторяет. 
Ручками мы хлопнем: да-да-да-да!
Ножками мы топнем: да-да-да-да!
Ручками помашем: да-да-да-да!
А потом попляшем: да-да-да-да!

Ребята, посмотрите, к нам снова пришла Курочку с цыплятами.
Нажмите на картинку для увеличения.

Давайте послушаем музыку.

Слушание музыки: "Курочка" (муз. Н. Любарского)

Про курочку есть английская народная песенка в переводе К. Чуковского, послушай.

Пение:

Песня "Цыплята" (муз. а. Филиппенко, сл. Т. Волгиной)

Повторим слова песни  и споём вместе.

Ноты песни "Цыплята"

Давайте для Курочки вместе споём песню "Есть у солнышка друзья"
(сл. Е. Каргановой, муз. Е. Тиличеевой).

Посмотри, Курочка, как мы весело играем.

Игра: "Солнышко и дождик"

Выполнять движения по тексту песни, на звучание дождя убегать под зонтик к маме или садиться на корточки и делать из рук крышу (спрятались от дождя).

Дорогие ребята и родители! Поздравляю вас с окончанием учебного года!
Крепкого здоровья, весёлого солнечного лета!