Рекомендаций родителям по изучению лексической темы «Что нас окружает» (Дорожная безопасность)

1. Использовать разнообразные методы обучения. Можно беседовать с ребёнком, читать книги с сюжетами о правилах поведения на улице и дороге, изучать дорожные знаки, рассматривать плакаты, играть в дидактические игры и вместе смотреть обучающие мультфильмы.

2. Обращать внимание детей на дорогу во время прогулок. Нужно показать проезжую часть и тротуар, рассказать об их назначении. Наблюдая за прохожими и движением транспорта, дети узнают, кто такой водитель, пешеход, пассажир.

3. Моделировать дорожные ситуации с помощью игрушек. Сюжетно-ролевые игры помогают применить полученные знания и попробовать себя в разных ролях. Можно создавать в игре ситуации, которые могут произойти в реальности: например, поиграть в пассажира и водителя автобуса, в пешехода и водителя такси.

4. Развивать ориентацию в пространстве. Нужно проводить игры на внимание, чтобы выработать привычку осматриваться, подходя к дороге. Во время таких игр малыши знакомятся с понятием «справа», «слева», «впереди», «сзади».

5. Не оставлять детей без присмотра на улице, не разрешать им играть вблизи проезжей части.

6. Приводить личный пример. Важно следить за тем, что и как делают родители, так как лучшим уроком безопасности для детей всегда является пример взрослых.