Рекомендации родителям по лексической теме “ Возвращаются певцы - наши старые жильцы.”

Цель:

Познакомить детей с представлением о перелётных  птицах.

Задачи:

Формировать обобщённое представление о птицах, как о живых существах ,расширять представление детей о перелётных птицах. Закрепить знания детей о птицах , об их жизни в весенний период ( вьют гнёзда, высиживают птенцов). Расширять представление об особенностях внешнего вида( есть перья, крылья, хвостик, две ноги, клюв).

Материал:

·        Демонстрационный материал «Птицы»;

·        Звуковая фонограмма «пение птиц»;

·        Дерево берёза со скворечником и птички скворцы.

·        Наблюдение за птицами во время прогулки;

·        Прослушивание соответствующих аудиозаписей;

·        Рассматривание дидактического материала, книжных иллюстраций;

Дидактические игры: «Назови птичку, которой не стало», «Чьи детки»;

Подвижные игры: «Воробушки и автомобильчик», «Воронята».

Рассматриваем картинки:

Чик-чирик! К зернышкам прыг! Клюй, не робей .Кто же это…. (воробей)

Прилетает к нам с теплом, Путь, проделав длинный. Лепит домик под окном Из травы и глины…. (ласточка)

На шесте дворец .Во дворце певец. Как зовут его?. (скворец)

Хочет с детства эта птица .Стать известною певицей. День и ночь неугомонно" Кар–кар–кар! " – поёт…. (ворона)

С желтой грудкой у окошка .Собирает шустро крошки. Отгадайте что за птица? Называется …. (синица)