Родителям рекомендуется:

- объяснить ребенку, что Россия – это страна, в которой мы живём. Россия занимает первое место по территории среди всех стран мира

-побеседуйте с ребенком по вопросам (ответы должны быть полными):

- какой город является столицей нашей Родины? (Москва)

- почему мы называем Россию Родиной? (Потому что мы здесь родились)

- глава Российского государства – Президент. Скажи, как его зовут (Путин Владимир Владимирович)

- познакомить детей с государственными символами России.

       

Государственный гимн России – это песня, восхваляющая и прославляющая нашу страну. Он показывает величие, честь, силу, могущество нашей державы.

Государственный флаг символизирует нашу Родину. Белый цвет на Руси означал мир, чистоту, правду. Синий – небо, верность, веру.

Красный – смелость, доброту, честность, огонь и кровь.

Государственный герб Российской Федерации Государственный герб России – это четырёхугольный геральдический щит. Каждый элемент герба имеет свое значение:

∙ двуглавый орел – символ единства России;

 ∙ короны – союз республик, входящих в состав России;

∙ жезл и шар означают сильную власть, защиту государства и его единство.

∙ всадник на щите на груди орла – победа добра над злом, готовность народа защищать свою страну от врагов.

 

     1.    Упр. «Посчитай до пяти» (согласование числительных с существительными в роде, числе и падеже):

 

Одна река, две реки, три реки, четыре реки, пять рек

 

(пруд, гора, город, столица, флаг, поле, дорога, здание, государство, памятник, фонтан, дом)

 

      2.    Упр. «Подбери признаки» (не менее трех признаков):

Россия? (какая?) -…

 Город (какой?) – …

 Дом (какой?) — …

      3.    Упр. «Один – много» (образование сущ. мн. ч.)

город – города

(вокзал — …, магазин — …, улица – …, горожанин –…, аптека — …, дом — …, парк — …, житель — …)

      4.    Упр. «Прохлопай слова» и определи количество слогов (слоговой анализ)

Родина, Россия, государство, столица, флаг, президент, народ, гимн, страна, город, поселок, деревня, национальность.

         5.    Упр «Что лишнее?» (назови лишнее слово, объясни свой выбор)
Москва, Кропоткин, ул. Красная, Краснодар.
Парк, сквер, сад, лес.
Машина, улица, площадь, проспект.
Река, пруд, мост, озеро.
Город, дом, деревня, поселок.

6.    Пальчиковая игра «Российская земля».

  И сейчас я предлагаю вам размять наши пальчики.

Посмотрю на карту я:      (сделать очки, приставить к глазам)

Вот российская земля.    (вытягивают вперед прямые ладони)

Есть леса тут и озера,     (по очереди соединяют одноименные пальцы рук)

Горы, реки и моря.

Я люблю тебя, Россия,   (крепко сжимают пальцы в «замок»)

Ты же Родина моя!         (прикладывают руки к груди)