Рекомендации родителям по теме:

Проведите беседу с ребёнком о родном городе, уточните название улицы, на которой живете, уточните домашний адрес.

Напомните, что наша страна – наша Родина – Россия. Страной управляет президент, напомните ребёнку, как его зовут. У каждой страны есть свой флаг, гимн и герб.

Расскажите, что означают цвета Российского флага (белый цвет означает мир, чистоту, непорочность, совершенство; синий – цвет веры и верности, постоянства; красный цвет символизирует энергию, силу, кровь, пролитую за Отечество).

По возможности, покажите картинку герба России, объясните его значение (Двуглавый орёл олицетворяет благородство, мудрость, власть, храбрость, защиту от зла. Всадник олицетворяет победу добра над злом).

Послушайте вместе гимн. Расскажите, что нашей родиной – Россией управляет президент. Напомните, что Родиной называют родные места, место, где человек родился и вырос.

Предложите ребёнку ответить на вопросы:

В какой стране мы живём?

Как можно назвать людей, которые живут в России? (Россияне)

В каком городе мы живём?

Какой город является столицей России?

Вместе с ребёнком рассмотрите на карте нашу страну (можно заменить глобусом) и расскажите о ней.

 Знает ли ваш ребёнок, как называется город, в котором он живёт? Научите его чётко произносить название родного города, улицу, на которой находится его дом, назвать главную улицу города.

Обратите внимание, в честь кого или чего назван город, чем он знаменит, расскажите о наиболее важных событиях, произошедших в городе, какие достопримечательности в нём есть; рассмотрите иллюстрации, открытки и фотографии с изображением своего города.

Погуляйте с ребёнком по улице, на которой живёте, покажите интересные здания, расскажите об учреждениях, которые есть на ней. Отработайте чёткое произношение предложения: Я живу на улице…

 

 Расскажите, на какой улице находится детский сад, который посещает ребёнок. Помогите ему произнести предложение: Наш детский сад – на улице…

 Помогите ребёнку составить рассказ: Я живу в Керчи на улице… Мой детский сад – на улице…

 Вспомните, какой транспорт можно увидеть на улицах города.

Напомните о необходимости соблюдения правил дорожного движения.

Посетите с ребёнком некоторые интересные места вашего города с тем, чтобы он мог рассказать о них друзьям в детском саду.

Подберите картинку, фотографию или нарисуйте вместе с ребёнком одно из замечательных мест нашего города.

 Дидактическая игра «Подбери признаки»

Задайте ребёнку вопрос: «Родина – какая?» (любимая, необъятная, могучая, родная, бескрайняя, беззащитная, прекрасная, богатая, весёлая, огромная, красивая, грустная).

-город (какой) –…

-улица (какая) –…

-дом (какой) –…

Дидактическая игра «Какое слово не подходит?»

Россия, российский, роса, россияне.

Родина, родной, родители, радость.

Дидактическая игра «Один – много»

-один дом – много домов,

-одна улица – много улиц,

-один посёлок – много посёлков,

-один город – много городов и т. п.

Дидактическая игра «Чего много?»

- Город – много городов.

- Деревня – много деревень.

- Дорога – много дорог.

- Река – много рек.

- Мост – много мостов.

- Поле – много полей.

- Лес – много лесов.

- Машина – много машин.

- Люди – много людей.

- Дети – много детей.

Дидактическая игра «Назови ласково»

- Лес – лесок.

- Дорога – дорожка.

- Город – городок.

- Флаг – флажок.

- Мост – мостик.

- Магазин - магазинчик.

- Дом -домик.

- Машина – машинка.

- Улица – улочка.

Дидактическая игра «Скажи наоборот»

- В городе улицы широкие, а в деревне узкие.

- В деревне дома низкие, а в городе высокие.

- В городе шумно, а в деревне тихо.

- В деревне людей мало, а в городе много.

 Дидактическая игра «Назови – какой предмет?»

Дом (какой) многоэтажный, пятиэтажный, белокаменный…

Улица (какая?) многолюдная, шумная…

Парк (какой?) цветущий, красивый…

 Речевая подвижная игра «Мы по городу шагаем».

(Импровизация движений).

Мы по городу шагаем,

Много видим, называем:

Светофоры и машины,

Ярмарки и магазины,

Скверы, улицы, мосты,

И деревья, и кусты.

 Предложите ребёнку послушать стихотворение:

 Ручеёк заливисто журчит, одуванчик ярко золотится,

 Солнце так развесило лучи, словно крылья радужной жар-птицы.

И, на воле весело играя, я скажу вам: «Нет прекрасней края!»

 Развивающее видео.

Развивающее видео.

Пальчиковые игры

Рисование

Конструирование