Занятия в детском саду, связанные с моторикой рук, нужны для всестороннего развития ребёнка. 

Вот некоторые цели таких занятий:

• Развитие мышления. Воспитанники учатся выполнять точные движения кистями и пальцами рук, например, копируют образец, лепят из теста и пластилина, нанизывают бусины, собирают мозаику. 
• Подготовка к письму и рисованию. Навыки мелкой моторики важны при обучении: от степени их развития зависит почерк. 
• Развитие речи. Исследования доказывают, что импульсы от движения рук помогают формировать речевые области мозга. 
• Формирование навыков самообслуживания. От того, насколько ловко и точно ребёнок воспроизводит мелкие движения, зависит его самостоятельность в бытовом плане. Например, если малыш умеет сам застёгивать пуговицы и молнию на своей одежде, он будет чувствовать себя более уверенным и взрослым. 
• Личностное развитие. Владея рукой, ребёнок становится более самостоятельным, автономным и независимым от взрослого, что способствует становлению его инициативы в разных видах детской деятельности.