Уважаемые родители!

   В рекомендациях представлены задания, упражнения и игры, которые на лексическом материале темы «Животные жарких стран» помогут расширить словарный запас, совершенствовать грамматический строй речи, развивать связную речь.

   Рекомендовано заниматься, чередуя видео и задания, в спокойной обстановке, не дольше 30 мин.

 

1. Посмотрите видео вместе с детьми, обсудите увиденное: кто понравился больше всех? почему? что запомнилось? кто охотится ночью? (дальше задавайте вопросы по ходу ответов ребенка). Уточните названия животных и их детенышей, которые живут в жарких странах, попросите описать внешние признаки, повадки.

Посмотрите презентацию - материал для скачивания в конце данной публикации - обсудите содержание.
 

Лексическая тема "Животные жарких стран"

Животные жарких стран и их детеныши

Животные жарких стран

Дикие животные Саванны

Животные жарких стран и их детеныши

Лексическая тема "Животные жарких стран"

Животные жарких стран: игры и загадки

 2. Игра «Подбери признак»

Тигр – рыжий, хищный, полосатый, …

Жираф – высокий, пятнистый, с длинной шеей, …

Обезьяна – смешная, вертлявая, длиннохвостая, …

Слон – большой, большеухий, толстокожий, …

Лев – сильный, быстрый, гривастый, …

3. Игра «Чей? Чья? Чьи?»

Голова льва? – львиная

Хвост льва? – львиный

Лапы льва? - ….

Уши обезьяны? - ….

Хвост обезьяны? - …

Голова обезьяны? - …

Лапы крокодила? - …

Пасть крокодила? - …

Хвост крокодила? - …

4. Упражнение «Назови семью»
Папа – тигр, мама – тигрица, детеныш - тигренок, детеныши – тигрята
Папа – лев, мама – львица, детеныш - львенок, детеныши – львята
Папа – слон, мама – слониха, детеныш – слоненок, детеныши – слонята
Папа – кенгуру, мама – кенгуру, детеныш – кенгуренок, детеныши – кенгурята.

5. Игра «Сосчитай: один, два, пять»

Один слон, два слона, пять слонов

Один жираф, два …, пять …   Одна зебра, …,  …   Один носорог, …, …

Один бегемот, …, … Один лев, …, … Одна обезьяна, …, … Один тигр, …, …

6. Игра «В Африке»
В Африке живут … (львы, тигры…). Однажды животные заболели. Кто отправился их лечить? (Доктор Айболит). Кого лечил Айболит? (львов, тигров…). Кому он давал лекарства? (львам, тиграм…). Кого вылечил Айболит? (львов, тигров…). Звери лечились охотно. Кем был доволен Айболит? (львами, тиграми…). О ком вспоминал Айболит дома? (о львах, о тиграх…).

7. Игра «Один - много»

Лев – львы - много львов (зебра, леопард, гепард, антилопа, жираф, верблюд, тигр, слон, носорог, бегемот, крокодил).

8. Игра «Назови ласково»

Слон – слоник                        

Зебра - ……

Крокодил - …….                      

Кенгуру - …..

Бегемот - …….                                       

Черепаха - ……

Носорог - ……..                                      

Жираф - ……

9. Игра «Назови детёнышей»

У львов – львёнок, львята

У слонов – слонёнок, слонята

У черепах – черепашонок, черепашата

У верблюдов – верблюжонок, верблюжата

10. Игра «Назови новое слово»

У жирафа длинные ноги – он длинноногий

У бегемота толстая кожа – он толстокожий

У крокодила острые зубы – он ………

У льва длинная грива – он ………..

У носорога короткие ноги – он ………

У тигра длинный хвост – он ……….

11. Упражнение «Составь предложение»

Слон, джунгли, живёт – Слон живёт в джунглях

Зебра, охотится, тигр, хищный - …..

Черепаха, панцырь, крепкий - ………

Питается, листья, жираф, трава - ………

Бегемот, вода, живёт - ………

12. Выучите вместе с ребёнком стихотворение

Посмотрите - бегемот

В жаркой Африке живёт,

Целый день в реке сидит,

Корни ест он или спит.

Ночью он не будет спать,

Выйдет травки пощипать.

И затопчет все луга – тяжела его нога.

А потом опять поспать заберётся в воду,

Так проходят его дни, так проходят годы.

(С.Васильева)

13. Загадки

Тем, кто в речку угодил, нос откусит… (Крокодил)

Что за коняшки, на всех тельняшки? (Зебры)

Зверь я горбатый, но нравлюсь ребятам (Верблюд)

 Он высокий и пятнистый,

С длинной, длинной шеей,

И питается он листьями,

Листьями деревьев (Жираф)

Скачет шустрый зверёк,

А в кармане сидит сынок (Кенгуру)

И петь – не поёт, и летать – не летает.

За что же тогда его птицей считают? (Страус)

Хищника клык, страшный рык,

Слышат звери, обомлев,

Царь зверей, конечно …. (Лев)

Когда он в клетке, то приятен,

На шкуре много черных пятен,

Он хищный зверь, хотя немножко,

Как лев и тигр, похож на кошку. (Леопард)

14. Помогите ребенку составить описательный рассказ про животное жарких стран (по выбору), следуя  плану:
Кто это? Где живет?  Внешний вид (части тела; размер, окраска, шерсть). Чем питается?  Как добывает корм? Какие у него враги?  Как защищается? Как называются его детеныши?

15. Предложите ребенку раскраски по теме