Рекомендуется:

1. Посетите продуктовый магазин вместе с ребёнком и познакомьте его с названиями различных продуктов. Закрепите в словаре обобщающее понятие «продукты питания».

 2. Познакомьте ребёнка с названиями отделов продуктового магазина (молочный, мясной, бакалейный, овощной, рыбный). 3. Рассмотрите картинки. Назовите продукты, сделанные из муки, молока, мяса. Какие это продукты? (Мучные, молочные, мясные.) 4. Познакомьте ребёнка с названиями некоторых первых, вторых и третьих блюд. Покажите дома на кухне, из каких продуктов состоят приготовленные Вами блюда

. 5. Упражнение «Поварёнок». Помоги маме приготовить первое, второе и третье блюдо.

Развитие речи. Лексико-грамматические игры 

1. Игра «Назови ласково». Суп — супчик, масло — маслице, блин — блинок, блинчик, печенье — печеньице, котлета — котлетка, лапша — лапшичка, творог — творожок, баранки — бараночки, хлеб — хлебушек, торт — тортик, варенье — вареньице, каша — кашка, изюм — изюминка, икра — икринка, мармелад — мармеладинка, горох — горошинка. 

2. Упражнение «Что может быть?» Сладким - … . Солёным - … . Жирным - … . Горячим - … . Холодным - … .

 3. Упражнение «Жарят, варят и пекут». Назвать продукты, которые можно жарить, варить, печь. 

4. Игра «Посчитай-ка».

Одна котлета — две котлеты — пять котлет. Одна жареная котлета — две жареные котлеты — пять жареных котлет. Один пирог — два пирога — пять пирогов. Один пышный пирог — два пышных пирога — пять пышных пирогов. 

 5. Игра «Из чего – какой?» Хлеб из ржи — ржаной хлеб. Варенье из вишни — вишневое варенье. Сок из фруктов — фруктовый сок, ... из овощей — овощной ... , ... из помидоров — томатный ... . Бульон из курицы — куриный бульон, ... из рыбы — рыбный ... , ... из мяса — мясной ... . Молоко у коровы — коровье молоко, ... у овцы — овечье ... . Каша из гречки — гречневая каша, ... из риса — рисовая ... , ... из пшена — пшенная ... , ... из геркулеса — геркулесовая ... , ... из манки — манная ... . Котлеты из моркови — морковные котлеты . Напиток из клюквы — клюквенный напиток . Пирог с яблоками — яблочный пирог. Запеканка из творога — творожная запеканка. Оладьи из картофеля — картофельные оладьи. Компот из слив — сливовый компот. 

6. Упражнение «Назови по образцу»

Жарить картофель — значит, он какой? — жареный. 

Варить свеклу — значит, она какая? — вареная. 

Парить репу — ... (пареная). 

Морозить клюкву — ... (мороженая). 

Мариновать помидоры — ... (маринованные). 

Консервировать огурцы — ... (консервированные). 

Солить капусту — ... (солёная). 

7. Отгадать загадки. 

Приготовлю борщ я вкусненький, 

Кашу я подам редкую, 

Жареных котлет, салат — 

Всяк обеду будет рад. (Повар.)

 Бел, как снег, 

В чести у всех. 

В рот попал — 

Там и пропал. (Сахар.) 

Маленькое, сдобное 

Колесо съедобное — 

Одна тебя не съем, 

Разделю ребятам всем. (Бублик.)

 Скажи-ка, кто так вкусно 

Готовит щи капустные, 

Пахучие котлеты, Салаты, винегреты,

 Все завтраки, обеды? (Повар.) 

Я пузырюсь и пыхчу, 

Жить в квашне я не хочу, 

Надоела мне квашня, 

Посадите в печь меня. (Тесто.) 

Белая водица

 Всем нам пригодится. 

Из водицы белой

 Всё, что хочешь, делай: 

Сливки, простоквашу, 

Масло в нашу кашу, 

Творожок на пирожок. 

Кушай, Ванюшка-дружок!

 Ешь да пей, гостям налей 

И коту не пожалей! (Молоко.)

8. Беседа «Продукты питания. Зачем мы едим» 

 Мы питаемся продуктами, которые дают организму все необходимое для жизни. Мясо, яйца и фасоль помогают организму оставаться сильным; хлеб, макароны и рис обеспечивают организм энергией; масло, молоко, сыр сохраняют энергию нашего организма. - Как вы думаете, человек может прожить без еды? - Нет. - Какое-то время может, но совсем немного. Чтобы человек хорошо рос, развивался, ему необходимо каждый день кушать. В продуктах содержатся питательные вещества – витамины. Витамины обозначаются буквами A, B, C, D (показывает буквы, но читаются они по латыни. Когда пойдете в школу, вы научитесь читать эти буквы.

 Витамин А – очень важен для зрения и роста, а есть он в моркови, сливочном масле, помидорах, яйцах, петрушке.

 Витамин В – помогает работать нашему сердцу. Его можно найти в молоке, мясе, хлебе.

 Витамин С – укрепляет весь организм, защищает от простуды. Он есть в апельсинах, лимонах, ягодах, капусте, луке.

 Витамин D – делает наши руки и ног крепкими. Его много в молоке, яйцах, растительном масле. Организму человека необходимы разные продукты и вода для питья. Особенно необходимы продукты, богатые витаминами, — овощи и фрукты.

  9.Д/Игра «Вредные и полезные продукты» 

Предложите ребенку картинки с изображение вредных продуктов и картинки с полезными продуктами. ребенок внимательно посмотрит на свои картинки и подумает на них нарисованы полезные или вредные продукты. Родитель считает до трех, и ребенок разделит картинки на вредные и полезные продукты.

10.Игра «Четвертый лишний». 

Кекс, батон, сыр, хлеб. (Сыр.)

 Молоко, булка, сливки, сметана. (Булка.)

 Карамель, сок, шоколад, леденец. (Сок.) 

Чай, сок, квас, мороженое. (Мороженое.)

 Какао, морс, суп, кисель. (Суп.) 

Котлеты, масло, колбаса, шашлык. (Масло.)

 Масло, творог, ветчина, сметана. (Ветчина.)

 Яичница, омлет, пельмени, яйца всмятку. (Пельмени.) 

Повидло, варенье, джем, шоколад. (Шоколад.)