Задачи: Развивать внимание, слух, двигательные реакции, умение ориентироваться в пространстве. Формировать эмоциональную отзывчивость на музыку. Учить петь легко, эмоционально.

Музыкально - ритмические движения:
"Осторожный шаг и прыжки" (муз. Е. Тиличеевой)
Такты 1-4 Стоять на месте
Такты 5-8 Хлопать ритмично под музыку
Такты 9-12 Ходить осторожным шагом по залу ("Лисичка крадётся")
Такты 13-16 Хлопать под музыку, стоя на месте

Слушание музыки:
Пьеса "Жаворонок". Автор - русский композитор Михаил Иванович Глинка.

Предложить узнать знакомое произведение по фрагменту (название, имя композитора). Какая музыка по характеру?       (Нажмите на картинку для увеличения.)

Пение: 
Закреплять 1 и 2 куплет песни "У России любимой моей", учить текст 3 куплета. Прослушать плюс.

1 куплет:                                     
У России любимой моей              
В чистом поле берёзка растёт,    
В белой роще поёт соловей,        
Волга - реченька плавно течёт.

Припев:
Россия, Россия, мы дети твои.
Здесь наши тропинки и наши ручьи,
И песенка мамы, и солнышка свет,
Нет Родины краше, милей её нет!

2 куплет:
У России и кедры звенят,
И ромашки цветут на лугу. 
Самолёты летят и летят.
Поезда всё бегут и бегут.   

Припев: 

3 куплет:
Как наденет цветной сарафан,
Каблучками ей любо стучать,
И поддержит гармошку баян,
Если выйдет Россия плясать.

Припев:

4 куплет:
Флаг российский у нас не отнять, 
Мы сумеем его защитить. 
Подрастают мальчишки опять,
Станут Родине верно служить.                                                         

Песня "У России любимой моей" 1
Песня " У России любимой моей" 2

Игра:
"Замри!" Английская игра.

Под музыку петь и выполнять движения.