Консультация для родителей.

Тема"Требования по готовности к школе".

Ниже приведены  требования  к ребёнку,  поступающему в школу.

Расписаны требования и нормативный уровень развития познавательной  мотивационной сферы , особенностей поведения   общения с комментариями по каждому пункту..

1.  Познавательная  фера:

Высокий уровень активности , самостоятельности в учебной ра.рте.

Спостбно ть самостоятельно спланировать, о уместить и проконтролировать резул тат..

Умение выполнять учебное действие по образцу и правилу , установленном взрослым.

Сосредоточены поддержание внимания на учебной задаче.

Наличие собственных усилий для преодолевая трудностей в решении задач.

Высокий уровень развития наглядно-образного мышления.

Начальный уровень развития логического мышления.

Умение выделить учебную задачу.

Умение выполнять задания взрослого.

Понимание смысла текста или простых понятий.

Использования речи  какинструмента мышления.

Способность к сложной двигательной  активности при обучении письму и рисованию.

Проявления е уважения к учителю.

Принятие и соблюден е классных и школьных социальных этических норм.

Способность к ответственному поведению.

Желание учиться , идти в школу.

Эмоциональное положител ное во принятие ребёнком системы своих итношений со сверстники.