Уважаемые родители! Предлагаю вам для домашних занятий с ребенком игры, упражнения и задания на лексическом материале темы «Домашние животные и птицы» с целью:

- расширять, активизировать словарь по теме, развивать грамматически правильную речь;

- упражнять детей в подборе имен существительных к именам прилагательным и учить их согласованию в роде, числе и падеже;

- развивать умение согласовывать имена числительные с именами существительными;

- способствовать развитию связной речи, фонематических процессов, речевого слуха, памяти и мышления;

 - закрепить знания, полученные в детском саду по теме «Домашние животные и птицы».

 

Активизация и расширение словаря

Существительные: кошка, кот, собака, пёс, корова, бык, лошадь, конь, свинья, коза, овца, козёл, кролик, гусь, утка, курица, петух, индюк, животные; стадо, табун, свинарник, конюшня, ферма, конура, пастбище, курятник;  морда, голова, пасть, когти, клюв, копыта, рога, хвост, грива, шерсть, лапки;  бидон, колхозник, птичница, овёс, сено, седло, уздечка, телега, конюх, пастух, доярка, свинарка, колхозник.

Прилагательные: домашние, короткий, длинный, мягкий, пушистый, серый, рыжий, гладкий, мохнатая, жесткая, густая, кудрявая, гладкошерстный, сторожевая, ласковая, добрая, усатый, сильный, быстрые, длинноухий, верный, голосистый, забавный, пятнистый.

Глаголы: мяукает, мычит, лает, хрюкает, ржет, кукарекает, гогочет, клюет, жует, блеет, грызет, мурлычет, лакает, пасет, роет, запрягают, лягается, бодает, ухаживать, дает молоко, ловит, охраняет, гарцует, скачет, тяфкает, дружить.

  

Посмотрите с детьми развивающие видео, обсудите содержание фильмов.

https://www.youtube.com/watch?v=zXmJt4WXzJA

https://www.youtube.com/watch?v=Crc3amjfw0I

 

 

1. Поговорите с ребенком о том, каких животных и птиц называют домашними и почему. Спросите, как ухаживают за домашними животными? Рассмотрите картинки, проверьте, отличает ли ребенок домашних животных и птиц от диких, взрослых животных от детенышей. Расскажите ребенку, как называются домики, которые человек построил для домашних животных: коровник, свинарник, птичник и т.д.

2. Игра «Что делает»

Корова – мычит, жует, пасется,   ….

Собака – лает, скулит, нюхает, сторожит, ….

Лошадь –

Петух - 

Котенок –

Свинья –

Утка - 

3. Упражнение «Договори и повтори» (употребление глаголов в единственном и множественном числе)

Котенок лакает, а котята … (лакаЮТ)

Курица клюёт, а цыплята ...
Корова мычит, а коровы …

Собака бежит, а собаки …

Коза скачет, а козлята …

Свинья хрюкает, а поросята …

Конь прыгает, а кони …

Овца жует, а овцы …

Гусь шипит, а гуси …

4. Игра «Кто хозяин?» (употребление притяжательных прилагательных)

Вариант 1.

Морда у лошади чья? – лошадиная; чей хвост, чья грива, чьи ноги, чьи зубы, чья шкура?

Гусь: клюв, шея, крылья, хвост, лапки.

Корова: рога, морда, хвост, копыта, язык.

Собака: шерсть, нос, хвост, лапы, лай, ошейник.

Курица: голова, гребешок, клюв, яйца.

Кошка: морда, когти, повадки, хвост, глаз, шерсть.

Овца: шерсть, копыта, голос, голова.

Вариант 2. Упражнение  «Чей хвост, чья голова, чье туловище, чьи уши?»

Хвост (чей?) – кошачий, собачий, лошадиный, козий.

Голова (чья?) – кошачья, собачья, лошадиная, козья, утиная.

Туловище (чье?) – кошачье, собачье, гусиное, лошадиное, козье.

Уши (чьи?) – кошачьи, собачьи, лошадиные, козьи, коровьи.

 

 5. Игра «Подбери признак». Опиши, отвечая на вопрос - какой?

Щенок – маленький, длинноухий, забавный, глупый, смешной.

Гусь - ...

Теленок - …

Кошка - …

Петух - ...

Кролик - …

6. Игра «Кто что любит?»

Коза, корова, лошадь – сено, траву, зерно …

Собака – мясо, кости …

Кошка - …

Курица - ...

Кролик - ...

Утка - ...

7. Игра «Что не так?» (Взрослый говорит предложение с ошибкой, ребенок должен исправить ее, дав полный ответ)

Кошка мычала на диване.

Петух мяукает по утрам.

Собака мычит на своих.

Курица гогочет на цыплят.

Лошадь дает шерсть.

Коза клюёт молоко.

8. Игра «Угадай, кто это?»

Перевозит грузы, катает детей, тянет плуг – лошадь.

Охраняет дом, охотится, приносит тапочки - …

Несет яйца, кудахчет, зовет цыплят - ...

Ловит мышей, мурлычет, ластится - …

Крякает, плавает в пруду, щиплет траву - ...

Дает молоко, мычит, бодается - ….

9. Игра «Веселый счет»

1 котенок, 2 – 3 - 4 котенка, 5 котят.

1 собака, 2 – 3 - 4 собаки , 5 собак.

1 курица - ...

1 овца - …

1 корова - …

1 индюк - ...

1 кролик - …

1 лошадь - …

1 поросенок - …

1 утка - ...

10. Помогите ребенку составить рассказ о любом домашнем животном или птице, используя развернутые предложения,  по плану:

Кто  это?

Внешний вид? (Что у него есть?)

Чем питается?

Как называют детенышей?

Как подает голос?

Какую пользу приносит?

Как человек заботится о животном?

11. Прочитайте стихи, рассказы, сказки о домашних животных:

П. Ершов «Конек-горбунок». Л. Толстой «Пожарные собаки», Р. Киплинг "Кошка, гулявшая сама по себе", С. В. Михалков «Как старик корову продавал», К. Ушинский «Слепая лошадь», «Спор животных», А. Усачев. «Про умную собачку Соню», А. Раскин «Как папа укрощал собачку», М. Пришвин «Курица на столбах»; русские народные сказки «Кот – серый лоб, козёл да баран», «Как собака друга искала», «Петушок и бобовое зернышко».

В конце поста большая подборка художественных произведений о домашних животных.

Домашние животные

Домашних животных я очень люблю:

Кормлю, берегу и ласкаю,

Собаку и кошку, козу и свинью

Друзьями своими считаю.

Корова, коза молоко нам дают,

Нет шерсти овечьей пышней,

Нам кошка-мурлыка подарит уют

И всех переловит мышей.

Помощники наши — корова, баран

И конь, вороной, темногривый —

Живут с нами рядом, привязаны к нам,

Доверчивы, миролюбивы. (Шорыгина Т.)

 ***

Котёнок

Котёнок возится с клубком: 

То подползёт к нему тайком, 
То на клубок начнёт кидаться, 
Толкнёт его, отпрыгнет вбок... 
Никак не может догадаться, 
Что здесь не мышка, а клубок. (А. Барто)

 

12. Загадки

Даже по железной крыше

Ходит тихо, тише мыши.
На охоту ночью выйдет,
Всё вокруг прекрасно видит (Кот)
Носик - круглым пятачком,
А задорный хвост - крючком.
Мама - хрюшка, папа - свин.
Он у них любимый сын (Поросенок)
Я скажу вам: "Ме-ме-ме!
Подготовьтесь-ка к зиме!
Шерсть мою скорей стригите
И носки себе вяжите!" (Коза)
Я знаком давно тебе,
Говорю я: "Бе-бе-бе!"
У меня крутые рожки,
В башмачках-копытцах ножки (Барашек)
Человеку верный друг,
Чутко слышу каждый звук.
У меня отличный нюх,
Зоркий глаз и острый слух (Собака)
Пробираюсь по забору,
На охоту выхожу.
Мышки спрятались по норам,
Я их долго сторожу (Кошка)

13. Игра "Четвертый лишний"
 

14. Предложите ребенку раскраски по теме. Обсудите изображение, попросите составить рассказ, побуждайте использовать развернутые предложения, эпитеты.