Лексическая тема недели "Дикие животные".

Рекомендации для родителей.Рассмотрите с ребенком иллюстрации с изображением диких животных – зайца, белки, волка. Расскажите где живут, чем питаются.Выучите названия жилищ этих животных.

Расширение словарного запаса ребёнка.

Существительные: нора, стая, заяц, лиса, волк, кабан,медведь, берлога, дупло, хвост, лапы, морда, голова, уши, шерсть.

Прилагательные: длинный, большой, дикий, огромный, рыжий, колючий, серый, трусливый, злой, хитрый, мохнатый.

Глаголы:прыгать, бегать,ловить,колоться,прятаться, лазать.

Отгадайте загадки.

Косолапый и большой,

Спит в берлоге он зимой.

Любит шишки, любит мёд,

Ну-ка, кто же назовет?

(медведь).

         И по  соснам, и по елям

Быстро бегает она,

Видит, шишки где поспели,

Где грибная целина.

(белка) .

Дидактическая игра.

"У кого какой домик".

У медведя- берлога;

У белки - ... ;

У лисы - ... ;

У зайца - ... .

Пальчиковая гимнастика.

   "Белка ".

Скачет белка-шалунишка,                 ("бегают" пальчиками по столу) 

Рвет с сосновых веток шишки.   (сжимают поочередно кулачки на правой и левой руках)

Лапками сжимает ловко          (сжимают одновременно кулачки на правой и левой руках)

И несет в свою кладовку.            ("бегают" пальчиками по столу).