Цель: совершенствование лексико-грамматических компонентов речи у детей   старшего дошкольного возраста.

1. «ЖАДИНА»

(согласование существительных с личным местоимением):

• МОЯ – кукла, машинка, собачка, пирамидка, юла, матрешка
• МОЙ – мяч, мишка, слон, робот, шарик, кубик, самолетик
• МОИ – игрушки, машинки, кубики, мячики, пирамидки, куклы

2. «ОДИН – МНОГО»

(образование форм множественного числа существительных в именительном и родительном падежах):

• мяч – мячи – много мячей
• мячик – мячики – много мячиков
• кукла – куклы – много кукол
• кубик – кубики – много кубиков
• мишка – мишки – много мишек
• машина – машины – много машин
• машинка – машинки – много машинок
• собачка – собачки – много собачек
• пирамида – пирамиды – много пирамид
• пирамидка – пирамидки – много пирамидок
• матрешка – матрешки – много матрешек
• неваляшка – неваляшки – много неваляшек
• робот – роботы – много роботов
• самолет – самолеты – много самолетов

3. ЧТО ДЕЛАЕТ – ЧТО ДЕЛАЮТ»

(согласование существительного с глаголом)

• машинка стоит – машинки стоят
• машина едет – машины едут
• кукла спит – куклы спят
• кукла танцует – куклы танцуют
• собачка лает – собачки лают
• зайчик поет – зайчики поют
• мяч лежит – мячи лежат
• мишка плачет – мишки плачут
• самолетик летит – самолетики летя

4. «ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО»

(закончить предложение словом «игрушки» в нужной форме):

• В коробке лежат что? … (игрушки).
• В магазине много чего? … (игрушек).
• Петя рад чему? … (игрушкам).
• Мама купила что? … (игрушки).
• На столе коробка с чем? … (с игрушками).
• Таня мечтает о чем? … (об игрушках).

5. «БОЛЬШОЙ - МАЛЕНЬКИЙ»

(образование уменьшительно-ласкательной формы существительных):

• Большой мяч, а маленький … мячик.
• Большой самолет, а маленький … самолетик.
• Большой корабль, а маленький … кораблик.
• Большой солдат, а маленький … солдатик.
• Большой мишка, а маленький … мишутка.
• Большой слон, а маленький … слоник.
• Большая пирамида, а маленькая … пирамидка.
• Большая неваляшка, а маленькая … неваляшечка.
• Большая машина, а маленькая … машинка.
• Большая лошадь, а маленькая … лошадка.
• Большая кукла, а маленькая … куколка.
• Большая рука, а маленькая … ручка, рученька.
• Большая голова, а маленькая … головка, головушка.
• Большая нога, а маленькая … ножка, ноженька.
• Большое лицо, а маленькое … личико.
• Большая щека, а маленькая … щечка.
• Большие брови, а маленькие … бровки.
• Большая лапа, а маленькая … лапка, лапочка.
• Большой хвост, а маленький … хвостик.
• Большие уши, а маленькие … ушки.

6. «СКАЖИ ЛАСКОВО»

(образование уменьшительно-ласкательной формы прилагательных):

• Корабль синий, а кораблик … синенький.
• Мяч круглый, а мячик … кругленький.
• Шар желтый, а шарик … желтенький.
• Машина быстрая, а машинка … быстренькая.
• Кукла веселая, а куколка … веселенькая.
• Слон грустный, а слоник … грустненький.
• Паровоз быстрый, а паровозик … быстренький.
• Мишка косолапый, а мишутка … косолапенький.

7. «ИЗ ЧЕГО?»

(понимание относительных прилагательных, употребление существительных в родительном падеже с предлогом «из»):

• Бумажный самолетик из чего? (из бумаги)
• Картонный домик из чего? (из картона)
• Железный робот из чего? (из железа)
• Деревянная лошадка из чего? (из дерева)
• Плюшевый мишка из чего? (из плюша)
• Меховая собачка из чего? (из меха)
• Пластмассовый кораблик из чего? (из пластмассы)
• Резиновая лягушка из чего? (из резины)
• Оловянный солдатик из чего? (из олова)
• Глиняная курочка из чего? (из глины)
• Соломенный бычок из чего? (из соломы)
• Металлическая машинка из чего? (из металла)

8. «ИЗ ЧЕГО - КАКОЙ?»

(образование относительных прилагательных):

• Самолетик из бумаги какой? (бумажный)
• Домик из картона какой? (картонный)
• Робот из железа какой? (железный)
• Лошадка из дерева какая? (деревянная)
• Мишка из плюша какой? (плюшевый)
• Собачка из меха какая? (меховая)
• Кораблик из пластмассы какой? (пластмассовый)
• Лягушка из резины какая? (резиновая)
• Солдатик из олова какой? (оловянный)
• Курочка из глины какая? (глиняная)
• Бычок из соломы какой? (соломенный)
• Машинка из металла какая? ( металлическая)

9. «ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННОЕ СЛОВО»

(послушай, вставь пропущенное словечко и скажи правильно:

• Игрушки лежат … коробке. (В)
• Кукла спит … кроватке. (В)
• Зайка катается … машинке. (НА)
• Мозаика упала … стола. (СО)
• Машинка отъехала … гаража. (ОТ)
• Елочные игрушки достали … ящика. (ИЗ)
• Воздушный шарик летает … столом. (НАД)
• Мяч закатился … диван. (ЗА, ПОД)
• Ваня достал мяч … дивана. (ИЗ-ЗА, ИЗ-ПОД)
• Машинка катится … полу. (ПО)

10. «СКАЖИ НАОБОРОТ»

(упражнение в подборе антонимов):

• Воздушный шарик легкий, а а железная машинка … (тяжелая).
• Деревянный кубик твердый, а меховой слоник … (мягкий).
• Глиняная игрушка хрупкая, а железная игрушка … (прочная).
• У лошадки хвост длинный, а у зайчика хвост … (короткий).
• Железная игрушка на ощупь холодная, а меховая игрушка на ощупь … (теплая).
• Самолетик летает высоко, а вертолетик летает … (низко).
• Воздушный шарик летит медленно, а самолетик летит … (быстро).
• Сын машинку сломал, а папа машинку … (починил).
• Мама игрушку спрятала, а дочка игрушку … (нашла, отыскала).
• Дети игрушки разбросали, а потом игрушки … (собрали, убрали).
• Самолетик взлетел, а потом … (приземлился, опустился).

11. «ИСПРАВЬ ОШИБКУ И СКАЖИ ПРАВИЛЬНО»

(развитие логического мышления):

• Резиновый мячик из дерева.
• Меховой зайчик твердый.
• Деревянная пирамидка мягкая.
• У слоника короткий хобот.
• У зайчика длинный хвостик.
• Воздушный шарик катится вверх.
• У Буратино короткий нос.
• У Мальвины красные волосы.
• Елочные игрушки висят на березе.
• Воздушный шарик тяжелее мячика.
• По воде плывет самолетик.
• Петя катает кубик.
• Глиняную уточку слепили из пластилина.
• Говорящая кукла громко молчит.
• Кукла моргает ушками.
• У зайчика четыре ножки.

12. «ИСПРАВЬ ОШИБКУ И СКАЖИ ПРАВИЛЬНО»

(развитие логического мышления):

• Игрушки покупают Ваню.
• Мозаика складывает детей.
• Пирамидка собирает Таню.
• Гараж подъехал к машинке.
• Стол лежит под мячиком.
• Диван закатился под мячик.
• Стол упал с пирамидки.
• Машинка катает Петю по полу.
• Коробка лежит в игрушках.
• У колеса сломалась машинка.
• Лошадка едет на мишке.
• Коляска едет на куколке.
• Стол летает над шариком.
• Робот сломал мальчика.
• Машинка починила папу.
• У кузова большая машина.
• У носа длинный Буратино.
• У волос кудрявая Мальвина.
• У хобота длинный слоник.
• У хвоста пушистый зайка.

13. «ПОСЛУШАЙ, ПОДУМАЙ, ОТВЕТЬ ПРАВИЛЬНО»

(понимание смысловых отношений):

• Сначала дети играли, а потом пошли на прогулку.

Когда дети играли: до прогулки или после прогулки?

• За диваном кукла, под диваном машинка.

Какую игрушку достанут из-под дивана?

Какую игрушку достанут из-за дивана?

• Из-под стола достали мяч.

Куда он закатился: под стол или за стол?

• На столе лото. Над столом воздушный шар.

Что выше: лото или воздушный шар?

Что ниже: лото или воздушный шар?

• У Тани в руках кукла. У Вани в руках книга.

У кого в руках игрушка?

• Мяч тяжелее воздушного шарика.

Что легче?

Что тяжелее?

• Плюшевый мишка на шкафу. Плюшевый зайка на полу.

Какая игрушка выше?

Какая игрушка ниже?

• Вова пошел гулять после того, как собрал мозаику.

Что Вова сделал раньше: пошел гулять или собрал мозаику?

• Мяч больше кубика.

Что больше?

Что меньше?

• Слоник сделан из меха. Матрешка сделана из дерева.

Какая игрушка мягкая?

Какая игрушка твердая?

• Плюшевый мишка мягче деревянной пирамидки.

Какая игрушка мягче?

• Игрушки были разбросаны детьми.

Кто разбросал игрушки?

• Робот был куплен папой.

Кто купил робота?

• Саша купил кубики. Саша купила мяч.

Что купил мальчик?

Что купила девочка?

• Женя взял с полки пирамидку. Женя взяла с полки матрешку.

Какая игрушка у мальчика?

Какая игрушка у девочки?

• У мальчика пять кубиков. У девочки два кубика.

У кого кубиков меньше?

У кого кубиков больше?

• У Вани одна машинка. У Тани две куклы.

У кого игрушек больше?

У кого игрушек меньше?

14. «ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО»

(подумай и ответь полным предложением):

• Пластмассовая пирамидка из чего? … из пластмассы.
• Грузовая машинка перевозит что? … грузы.
• Настольная игра лежит где? … на столе.
• Говорящая кукла умеет что делать? … говорить.
• Музыкальная игрушка играет что? … музыку.
• Елочные игрушки повесили куда? … на елку.
• У зайчика длинные что? … ушки.
• У мишки четыре чего? … лапы.
• У Мальвины голубые что? … волосы.
• У Буратино длинный что? … нос.
• У пирамидки много чего? … колец.
• Из кубиков можно построить что? … башню, дом … .
• Мальчик стреляет из игрушечного чего? … пистолета, автомата.
• Куклу уложили спать куда? … в кроватку.
• Куклу накрыли чем? … одеяльцем.
• Игрушечную посуду поставили куда? … на стол, на поднос, на полку… .
• Глиняная игрушка упала и что сделала? … разбилась.
• Уронили мишку куда? … на пол.
• Оторвали мишке что? … лапу.
• Наша Таня громко плачет, уронила в речку что? … мячик.
• Зайку бросила кто? … хозяйка.

15. «СОБЕРИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ»

(работа с деформированным предложением):

1. Кукла, спать, кроватка, в.
2. Игрушки, полка, на, лежать.
3. Мяч, стол, лежать, под.
4. Сын, мама, игрушка, купить.
5. Петя, катать, машинка, пол, по.
6. Машинка, чинить, папа.
7. Пирамидка, стол, упасть, со

16. «НАЗОВИ ЛИШНЕЕ СЛОВО»

(развитие логического мышления):

• Игрушка, игра, груша, игрушечный.
• Икра, игра, играть, игрушки.
• Зайка, зайчик, мозаика, зайчата.
• Мишка, мешок, мишутка, мишенька.
• Пирамидка, кубик, робот, книга.
• Тетрадь, карандаш, машинка, пенал.
• кукла, мяч, береза, машинка
• барабан, матрешка, лук, самолетик
• юла, неваляшка, тетрадь, робот
• мяч, ромашка, кубик, мишка

Поделиться в социальных сетях: