Уважаемые родители! Предлагаю вам методические рекомендации для домашних занятий и закрепления у детей знаний, умений и навыков, полученных в детском саду по лексической теме «Овощи. Труд взрослых на полях и огородах».

   Учим правильно называть овощи и их части, рассказывать какие они бывают,  что с ними можно делать, где они растут, что из них можно приготовить, называть одним словом. Знакомить детей с особенностями труда взрослых по уборке урожая, труда на полях и огородах осенью.

Дети должны знать:

- свойства овощей: вкус, запах, цвет, величину, форму (уметь различать по внешнему виду, правильно определять и называть среди других предметов);

- что из овощей можно приготовить: сок, компот, варенье и т.д.;

- что овощи полезны, в них много витаминов;

- что для сбора урожая используется как ручной труд, так и разнообразная техника.

 

Предметный словарь (имя существительное - что это?) Огурец, помидор, морковь, лук, свёкла, репа, картофель, горох, чеснок, кабачок, капуста, перец, редиска; цветок, ветки, ствол, корень; комбайн, трактор, грузовик; комбайнер, агроном, тракторист и т.д.

 

 Словарь признаков (имя прилагательное -  какой? какая? какие?)

Огородные, вкусные, съедобные, красивые, зелёные, красные, жёлтые, спелые, сочные, ароматные, душистые, рассыпчатая и т.д.

 

 Глагольный словарь (что делают? что с ними можно делать?)

Растут, стоят, зреют; варить, жарить, тереть, крошить, покупать, есть; пахать, собирать, срывать, выдёргивать, срезать и.т.д.

  

1. Игра «Какой суп, сок, салат, пюре?».

Например: сок из помидор (какой?) – томатный, из моркови– морковный.

Пюре из картофеля –

Суп с горохом –

Салат из помидоров и огурцов –

Пюре из тыквы –

 

2. Игра «Назови ласково» - образование существительных в уменьшительной форме.

Огурец – огурчик (помидор, горох, морковь, картошка, баклажан, перец, лук, чеснок,

тыква, редиска)

 

3. Игра «Чего много в огороде?» - образование существительных множественного числа.

Огурец - много огурцов

(горох, помидор, морковь, картошка, редиска, баклажан, перец, лук,

чеснок, тыква, редька, кабачок).

 

4. Игра «Один - много» - образование множественного числа имён существительных.

Огурец – огурцы, помидор – помидоры, перец - ... и т.д.

 

5. Игра «Чем мы наелись?» - образование существительных во множественном числе

творительного падежа.

Помидоры - мы наелись помидорами

Огурцы - ... Перцы - ...

Баклажаны- ... Бобы- ...

Кабачки - ...

 

6. Игра «Сосчитай» - согласование числительных в роде, числе и падеже.

Одна морковка, две морковки, пять морковок.

(огурец, помидор, тыква, картошка, перец, редиска, чеснок, луковица, свекла, кабачок, баклажан).

 

7. Игра «Подбери признак» - подбор однородных прилагательных к существительным, 6-8 слов.

Морковь (свёкла, репа, капуста) - (какая?) – вкусная, хрустящая, оранжевая, большая, круглая, полезная, сочная, крупная, мелкая....

Лук (огурец, помидор, чеснок, кабачок)- (какой?) – вкусный, хрустящий, красный, большой, круглый, полезный, сочный, крупный, мелкий, горький....

Огурец (какой?)  - зелёный, овальный, твёрдый, шершавый, водянистый, крупный, мелкий, вкусный.

(помидор, картофель, кабачок, лук, горох, капуста, редиска).

 

8. Упражнение «Составь предложение» - противопоставления.

Помидор круглый, а морковь...

Помидор красный, морковь...

Помидор мягкий, а морковь ...

Помидор кислый, а морковь ...

У помидора внутри семечки, а у моркови ...

Помидор растёт на земле, а морковь ... (в земле)

 

9. Упражнение «Исправь ошибку» - усвоение относительных прилагательных; исправленные предложения ребёнок должен проговорить целиком.

Картофельное пюре приготовим из моркови.

Свекольный салат приготовим из чеснока.

Морковный сок приготовим из лука.

Капустный пирог приготовим из кабачка.

Огуречный салат приготовим из помидоров.

Гороховый суп приготовим из редиски.

Тыквенное повидло приготовим из укропа.

 

10. Игра «Четвёртый-лишний»

  

11. Игра «Что приготовим» - образование относительных прилагательных от существительных.

Из картошки - картофельное пюре. Из тыквы – каша ...

Из огурцов - салат... Из помидора - салат, сок ...

Из моркови - сок ... Из гороха - суп ...

Из баклажанов – икра ... Из перца - приправа ...

Из лука – суп ... Из чеснока - соус ...

 

12. Загадки

Учим разгадывать загадки, чувствовать рифму.

Сильно плачут все вокруг,

Если мама чистит …(лук).

Не чихал чтоб мой сынок,

В суп кладу ему … (чеснок).

Ох в земле засела крепко

Наша жёлтенькая …(репка).

Пышный хвост схватил я ловко,

Потянул - и вот… (морковка).

На солнце жарком он подсох-

Теперь лишь в суп пойдёт … (горох).

Все друзья зовут Антошку

Им помочь копать … (картошку).

Весь в пупырышках малец -

Изумрудный ….. (огурец).

Прекращайте быстро споры!

Сок томатный дают …(помидоры).

Солнцу подставил круглый бочок

Толстый жёлтый …(кабачок).

Юбки свои накрахмалив до хруста

Гордо на грядке расселась … (капуста).

 

Сидит красная девица в темнице,

А коса на улице. (Морковь)

Семьдесят одежек,

И все без застежек. (Капуста)

Неказиста, шишковата,

А придет на стол она,

Скажут весело ребята:

«Ну, рассыпчата, вкусна!» (Картошка)

Скинули с Егорушки

Золотые перышки —

Заставил Егорушка

Плакать и без горюшка. (Лук)

Кругла да гладка,

Откусишь — сладка,

Засела крепко

На грядке ... (репка).

Щеки розовы, нос белый,

В темноте сижу день целый.

А рубашка зелена,

Вся на солнышке она. (Редиска)

Золотая голова

Велика, тяжела.

Золотая голова

Отдохнуть прилегла.

Голова велика,

Только шея тонка. (Тыква)

Маленький,

Горький,

Луку брат. (Чеснок)

На грядке длинный и зеленый,

А в кадке желтый и соленый. (Огурец)

 

13. Стихотворения для заучивания

 

Ешьте овощи и фрукты-

Это лучшие продукты.

Вас спасут от всех болезней.

Нет вкусней их и полезней.

Подружитесь с овощами,

И с салатами и щами.

Витаминов в них не счесть.

Значит, нужно это есть!

 

***

Удивляется народ:

Что за чудо-огород?

Здесь редис есть и салат,

Лук, петрушка и шпинат.

Помидоры, огурцы

Зреют дружно - молодцы!

И картофель, и капуста

Растут на грядках густо-густо.

И все дружно говорят:

"Мы растём здесь для ребят.

За усердие и труд

Урожай весь соберут".

 

Кабачок

Посмотрите, кабачок,

Завалился на бочок.

Он лежит такой холеный,

Гладкий, длинный и зеленый.

Вырос больше всех друзей.

Отнесем его в музей...

Про музей мы пошутили,

Кабачок водой полили.

Ты расти и вырастай,

Будет славный урожай.

 

14. Текст для пересказа «Спор в огороде». Предложите ребенку прослушать 2 или 3 раза текст и постараться запомнить его, чтобы суметь пересказать. Можно помогать наводящими вопросами.

   Однажды в огороде овощи затеяли спор – кто из них самый хороший.

- Я, морковка, такая красивая и полезная – я самая хорошая!

- Да нет же, это я, огурчик, самый хороший: я такой зелёный,

длинный, хрустящий и вкусный!

- Что вы говорите, это мы, помидорчики, самые хорошие! Посмотрите

на нас: мы такие красные, круглые – ну просто загляденье!

- Нет, я, лучок, самый – самый хороший! У меня такие длинные,

тонкие, зелёные перья есть как ни у кого из вас!

- Что - бы вы не говорили, а лучше укропчика во всём огороде ни кого

не найти! Я такой ароматный и зелёный!

   Так овощи и спорили весь день - кто из них лучший, никто не хотел уступать. А вечером в огород пришла бабушка и положила в корзинку и морковку, и помидорчики, и огурчик, и лучок, и укропчик и затем приготовила из них салат. Ели этот салат бабушка и дедушка да приговаривали: «Салат из наших овощей - самый хороший и вкусный!»

 

Вопросы к тексту:

- Кто спорил в огороде?

- Какая морковка?

- Какой огурчик?

- Какие помидорчики?

- Какой лучок?

- Какой укропчик?

- Что приготовили из овощей?

 

15. Предложите ребенку раскраски по теме