Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!

Очень мы рады сегодняшней встрече.

Учиться спешит самый разный народ.

По Родине нашей День Знаний идёт.

Красный день в календаре!

Праздник знаний в сентябре!

Этот праздник всех важней,

Этот праздник всех детей.

Этот день у нас повсюду

Отмечает вся страна.

Этот день он самый лучший,

Добрый день календаря!

 

Поздравляю с праздником и хочу, чтобы он понравился и запомнился. Этот день открывает новый учебный год. Пусть он будет увлекательным, интересным и принесет новые знания, открытия и новых друзей.

 

Пролетело лето, и ты повзрослел, и тебя перевели в старшую группу. Теперь дети твоей группы старшие дети в детском саду.

 

Кленовый лист опять сияет ало,

Опять в заботах новых детвора,

Ведь наступил веселый школьный праздник

Его и в садике встречаем мы всегда.

 

1 сентября – День Знаний! В этот день все школьники приступают к занятиям. А ребята в детском саду к своим занятиям.

 

Очень заметно, что ты тоже повзрослел, а как ты поумнел, мы сейчас проверим.

 

Игра с мячом «Скажи наоборот».

 

И нам пришел черед

Сыграть в игру «Наоборот»,

 

Скажу я слово «высоко», (бросить ребёнку мяч)

А ты ответишь… (низко).

Скажу я слово «далеко»,

А ты ответишь… (близко).

Скажу я слово «потолок»,

А ты ответишь… (пол).

Скажу я слово «потерял»,

И скажешь ты… (нашёл).

Скажу я слово «трус»,

Ответишь ты… (храбрец).

Теперь «начало» я скажу,

А ты скажи… (конец).

 

Попробуйте с ребенком описать иллюстрацию «Школа»

 

- Кто изображен на картинке? Что они делают? (Идут в школу.) Рассмотри, как они одеты?  (Нарядно). Правильно, дети в школе ходят в специальной одежде, она называется формой. А что у детей за спиной? (Ранец, портфель). А зачем эта сумка детям? (Они носят в ней учебники тетрадки). Верно. А как можно назвать эту девочку и мальчика, одним словом? (Дети). Куда они идут? (В школу). Значит они кто? (Школьники!) Школьники или ученики!

 

Теперь послушай и отгадай загадки:

 

Если ты его отточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это?.. (Карандаш)

 

Если ей работу дашь –

Зря трудился карандаш.    (Резинка)

 

Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке.  (Кисточка)

 

В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки,

Что угодно для души.   (Пенал)

 

Хоть не шляпа, а с полями,

Не цветок, а с корешком,

Разговаривает с нами

Терпеливым языком.  (Книга)

 

Кто я, если прямота

Главная моя черта?  (Линейка)

 

Листы у неё белые-белые,

Они не падают с веток.

На них я ошибки делаю

Среди полосок и клеток.  (Тетрадь)

 

Я весь мир слепить готов —

Дом, машину, двух котов.

Я сегодня властелин —

У меня есть…  (Пластилин)

 

Как назвать все одним словом: карандаш, резинка, кисточка, пенал, книга, линейка, тетрадь, пластилин? (Школьные принадлежности).

 

Верно. Сегодня День знаний! И я предлагаю поиграть в школьника и собрать портфель. Мы будем рисовать, лепить, считать, чтобы приготовиться к учебе в школе

 

Игра «Собираем портфель». Разложите на столе кроме школьных принадлежностей еще игрушки и другие предметы не имеющие отношения к школе.

Ребенок должен собрать верно портфель, оставив игрушки на столе.

Похвалите ребенка.

 

А знаешь ли ты, что книга – источник знаний! Маленький ребёнок, рассматривая картинки в книгах, уже получает первые знания. Недаром говорится, что книги – наши добрые друзья. Их любят все: и взрослые, и дети. А как ты думаешь, как надо обращаться с книгами, чтобы книгой могли пользоваться много детей?

 

1. Не рвать, не мять, бережно и аккуратно обращаться с ними.

2. Осторожно переворачивать страницы.

3. Не рисовать в книгах.

4. вовремя «лечить» - заклеивать.

5. вытирать с книг пыль.

6. Убирать на полку.

 

Назови мне твои любимые сказки.

Давай поиграем.

 

Игра «Назови побольше сказок».

Следующая игра:

Если ты согласен с тем, что я говорю, то отвечай: «Это я, это я, это все мои друзья». Если не согласен со мной – тогда молчи.

 

Детский сад сегодня ожил

После летних отпусков.

Мир знаний, дети, очень сложен

Кто в него идти готов? (ответ)

 

Кто будет буквы изучать

Читая потихоньку?

Не будет к маме приставать:

«Ну, почитай хоть крошку» (ответ)

 

Кто конструктором, друзья,

Овладеет без труда?

«Джип» и «Вольво» соберет,

Папу в садик отвезет? (ответ)

 

Кто будет петь и танцевать

Писать, читать и рисовать,

Чтоб потом оценку «5»

На уроках получать? (ответ)

 

Любит кто с утра поспать

И зарядку прозевать?

Кто капризка и лентяй

Ну-ка, быстро отвечай! (ответ)

 

Попробуйте наводящими вопросами выяснить как ребенок усвоил информацию. - О чем мы сегодня говорили? (О школе). Как называют детей, посещающих школу? (Школьники, ученики). Как называют специальную одежду для учеников? (Форма). Сумка ученика –это…(портфель, ранец). Какие школьные принадлежности ты знаешь? (Тетрадь, ручка, карандаш, краски, кисточки).

Похвалите ребенка и поощрите.