Родителям рекомендуется:               

Побеседуйте с ребенком о вашей семье. Объясните, что значит слово "семья" (семья - это близкие родственники, которые заботятся друг о друге и живут вместе). Рассмотрите семейные фотографии, затем попросите ребенка сказать, сколько человек в его семье, и назвать имя мамы, папы, дедушки, бабушки, сестры, брата. В ходе беседы спросите у ребенка: «С кем ты живешь? Сколько человек в твоей семье? Назови всех членов твоей семьи». Предложить ребенку назвать его фамилию.

Поиграйте с детьми

1. Развитие мелкой моторики

Поднять руку ладонью к себе и в соответствии с текстом стиха в определенной последовательности загибать пальцы, начиная с безымянного, затем мизинец, указательный палец, средний и большой.

Знаю я, что у меня
Дома дружная семья:
Это - мама,
Это - я,
Это - бабушка моя,
Это - папа,
Это - дед.
И у нас разлада нет.

2. Игра “Чей, чья, чьё, чьи”.

Бабушка носит халат. Халат чей? – бабушкин

Папа носит галстук. Галстук чей? – папин

У мамы есть шарф. Шарф чей? - ….

У Пети есть мяч. Мяч чей? - …

Дедушка носит рубашку. Рубашка чья? - …

Мама носит шляпу. Шляпа чья? - …

Таня носит платье. Платье чьё? - ….

3. Игра «Кто старше (младше)?»

Папа — сын - папа старше, а сын младше

Папа — дедушка - …

Дядя — племянник - …

Внук — дедушка - …

Мама – дочка - …

Почитайте ребёнку следующие произведения: К. Д. Ушинский «Петушок с семьёй», Е. Таранова «Семья — это мама и папа и дед», А. Барто «Старший брат», Т. Бокова «Заботливая мама».