Лексическая тема недели "Обитатели рек,водоёмов, морей Крыма".                

Рассмотрите картинки с изображением рыб. Объясните ребёнку

основные названия водных обитателей, части тела рыбы, среда обитания, чем питаются. Существительные: щука, карась, окунь, икра, мальки, чешуя, жабры, плавники , крючок, удочка, медуза, морской конёк, кит, тюлень, акула, дельфин, краб.

Прилагательные: хитрая, большая, маленькая, быстрая, ловкая,   пугливая, голодная, короткий, длинный, рыбий, морской, речной, морской, хищные.

Глаголы: плавать, нырять, питаться, нападать, охотиться, защищаться, прятаться,  ловить, плескаться, охотиться. 

 Отгадайте загадку.

 Они не ходят, а плывут,

И в водоемах все живут,

И червячка на ужин просят,

И платье из чешуек носят.

  (Рыбы).

Над волной хвостом вильнула

Что за хищница?.. 

 (Акула).

  Пальчиковая гимнастика.

"Осьминожки".

Плыли, плыли осьминожки

Резко и ритмично выбрасывать пальцы из кулака

Опустились на дорожку

Поставить пальцы подушечками на колени

Быстро-быстро побежали

Пальцы бегают по коленям

И три ножки потеряли

Но зато осталось пять   

На слово "пять"

показать раскрытые ладони

Можно все пересчитать!

Поочерёдно загнуть все пальцы в кулак.