1)   Дидактическая игра «Что когда бывает?»

- Летом земля покрыта травой, а зимой. (снегом)

- Летом на деревьях листья, а зимой. (деревья голые)

- Летом вода в реках тёплая, а зимой. (речка покрыта льдом)

- Летом дети катаются на самокате, а зимой (на лыжах, коньках).

- Летом медведь бродит по лесу, а зимой… (спит в берлоге).

- Летом световой день длинный, а зимой (короткий).

- Летом дети строят песчаные замки, а зимой лепят (снеговика).

2)   Подбери подходящие слова.

Взрослый произносит предложение, а ребенок выбирает подходящие по смыслу слова и повторяет их.

·      Снежинка тает, горит, падает, идет, кружится, ложится, вьется, воет, стучится.

·      Лёд трещит, тает, гудит, ломается, горит, бежит, плывет, говорит, тонет.

3)   Составь предложения из слов.

·    Лето, стоять, теплое.

·      Плыть, по волны, плот.

·      Река, в, дети, купаться.

4)   В каждом ряду найди лишнюю картинку, которая к данному времени года не относится.

5)   Расскажи о любимом времени года по мнемотаблице.