Лексическая тема: Животный и растительный мир весной.

Систематизировать знани, детей об изменениях жизни животных и птиц.

Устанавливать причинно- следственные связи , составлять распространённый описательный рассказ о звере или птице.

Существительные: животные, птицы, ёж, гуси  лиса, кукушка  волк, лось  зайчик, белка, скворцы. 

Прилагательные: перелётные, водоплавающие, икие.