1.Побеседуйте с ребенком: -  какое время года наступило? (наступила весна). Расскажите про весенние месяцы(март, апрель, май); - какие изменения в природе произошли; - чем занимаются люди весной на полях, в садах и огородах. Какие инструменты люди используют для работы в садах и огородах. Почитайте: Русская народная сказка "Как Весна Зиму поборола"; Русская народная сказка "Зайкина избушка"; Георгий Скребицкий "Сказка о Весне"; Георгий Скребицкий Художник-Весна ("Четыре художника"); Владимир Сутеев "Как зима кончилась". 2.Побеседуйте с ребенком: Весной солнце греет или морозит? Весной снег тает или застывает? Что делают ручьи весной? Весной травка зеленеет или вянет? Весной люди носят шубы или куртки?  3.«Цвета весны». Предложите ребёнку ответить на вопросы и нарисовать картинки. Весной солнышко какое? Весной солнышко … Весной небо какое? Весной небо … Весной травка какая? Весной травка …  4 Упражнение для пальчиков. Наши алые цветы распускают лепестки, (Плавно разжать пальцы) Ветерок чуть дышит, лепестки колышет. (Помахать руками перед собой) Наши алые цветки закрывают лепестки, (Плавно сжать пальцы) Тихо засыпают, головой качают. (Плавно опустить их на стол)