Уважаемые родители! Тема недели: «Профессии на стройке».

        Вам необходимо: Познакомить ребенка с профессией строителя.

         Прочитать ребенку стихотворение С. Михалкова «А что у вас?».

стихи из книги В. Степанова «Строители».

О каких профессиях идет речь в стихотворении? Где работают люди этих профессий? Чем они занимаются?

    Расскажите ребенку о том, где и кем вы работаете, чем занимаетесь на работе, что производите. Пусть ребенок попробует составить рассказ о профессиях мамы и папы из 3-4-х предложений.

  Например: Моя мама – кассир. Она работает в универсаме. Мама проверяет покупки, выбивает чеки и получает деньги.

Мой папа – полицейский. Он работает в полиции и следит за порядком на улицах.

 Выясните, знает ли ваш ребенок, для чего люди работают. Помогите ему ответить на этот вопрос. Объясните: люди работают для того, чтобы приносить пользу своей Родине, делать нашу страну богаче и красивее.

  Помогите ребенку вспомнить, кто работает в детском саду. Пусть он перечислит профессии и расскажет, чем занимаются эти люди.

  Повторите задание «Профессии на транспорте». Предложите ребенку перечислить профессии людей, работающих на транспорте.

   Расскажите ребенку о строителях. Рассмотрите картинки. Отработайте четкое произношение названий строительных специальностей: штукатур, маляр, каменщик, крановщик, стекольщик, сварщик. Помогите ребенку ответить на вопрос по каждой из этих специальностей.

     Гуляя по улице, покажите ему строящиеся дома, работающие на стройке краны, подъезжающие к стройке машины с кирпичом и цементом. Отработайте четкое произношение названий строительных специальностей, каменщик, крановщик, маляр, стекольщик, штукатур, кровельщик, сантехник, сварщик, электрик.

      Помогите ребенку ответить на вопросы по каждой из этих специальностей.

   Дидактическая игра «Кто что делает»

Каменщик (что делает?) кладет стены

Маляр (что делает?) красит стены, окна, двери

Электрик (что делает?) проводит свет

Крановщик (что делает?) управляет подъемным краном.

Каменщик – что делает? (Кладет стены.)

Стекольщик –что делает? (Вставляет стекла.)

Штукатур – что делает? (Штукатурит стены.)

Сварщик – что делает? (Соединяет металлические трубы.)    

    Дидактическая игра с мячом «Кто чем пользуется?»

Это позволит потренировать ребенка в употреблении существительных в форме творительного падежа. Вы бросаете ребенку мяч и начинаете фразу. Ребенок ловит мяч и заканчивает ее.

Маляр пользуется... — кистью.

Штукатур пользуется... — мастерком.

Электрик пользуется... — отверткой.

Сантехник пользуется... — плоскогубцами.

 Стекольщик пользуется... — стеклорезом.

Каменщик – что делает? (Кладет стены.)

     Дидактическая игра «Разделить на слоги»

названия строительных специальностей:

ма-ляр, шту-ка-тур, плот-ник, ка-мен-щик, кро-вельщик.        

    Дидактическая игра «Из чего – какой дом?»

Дом из камня - … (каменный)

 из дерева - …(деревянный)

из бетона - … (бетонный)

из стекла - … (стеклянный)

из кирпича - … (кирпичный)

 из пеноблоков - … (пеноблочный).

     Дидактическая игра «Сколько этажей?»

Задаем вопрос: «Как назвать дом, в котором один этаж?»

Ребенок должен ответить: «Одноэтажный».

Как назвать дом, в котором два этажа? -

 И так далее с любым числом и в конце спросить:

Как назвать дом, в котором много этажей? -

    Дидактическая игра «Кто где работает?»

         (формирование навыка словообразования)

На тракторе работает ... тракторист.

На поезде работает ...

На машине работает ...

На бульдозере работает …

На экскаваторе работает ...

На кране работает ...

Кем работает человек, который:

Вставляет стёкла -   стекольщик;

Управляет подъёмным краном - …

Проектирует дома - …

Красит стены - …

Делает двери, перила, оконные рамы - …

Грузит разные грузы - …

     Дидактическая игра «Один – много»

кирпич – кирпичи

стена — …

экскаватор — …

дом — …

угол — …

лестница — …

маляр — …

каменщик — …

электрик — …

лифт - …

крыша - …

этаж - …

окно - …

склад - ..

груз - ..

кран - …

    Дидактическая игра «Собери предложения»

Крановщик, подниматься, в, свой, кабина.

Экскаватор, рыть, земля, огромный, ковш.

Каменщик, кирпич, строить, стена, из.

    Дидактическая игра «От каких профессий произошли фамилии»

Столяров -… 

Гончаров -…

Плотников -…

Портнов -… 

Поваров -…

Кузнецов -…

Сапожников -…

Конюхов -…

    Дидактическая игра «Что для кого»

Называем профессию, дети называют, что для человека этой профессии нужно.

Водителю - автомобиль, запасное колесо, бензин, инструменты…

Плотнику - топор, пила, гвозди, доска, рубанок.

Каменщик - кирпичи, цемент, дверь, рама

Маляру – краски, кисти, валик,

Сантехник – раковины, трубы, унитазы, разводной ключ, труборезы.

    Дидактическая игра «Угадай профессию по описанию»

Человек этой профессии привозит строительные материалы на стройку (водитель).

Человек этой профессии работает на тракторе (тракторист).

Этот мастер возводит стены дома из кирпича (каменщик).

Этот человек красит стены нового дома краской (маляр).

Этот мастер прокладывает в строящемся доме трубы, устанавливает раковины, ванны, батареи (сантехник)…

    Дидактическая игра с мячом “Что будет, если… ”

Сейчас, когда мы живем в большом городе, требуется труд людей разных профессий, для того, чтобы в городе было все в порядке. Взрослый бросает мяч и задает вопрос, а ребенок должен мяч поймать и постараться ответить правильно.

Если бы не было строителей, то…

Если бы не было водителей, то…

Если бы не было маляров, то…

Если бы не было сантехников, то…

Если бы не было электриков, то…

Если бы не было стекольщиков, то…

Значит, можно сделать вывод:

Все профессии нужны, все профессии важны!

   Загадайте ребенку загадки

Кто приходит красить дом,

С длинной кистью и ведром?

Этот мастер всем знаком,

Он зовется … (маляром)

 

Из кирпича мы строим дом,

Чтоб смеялось солнце в нём.

Чтобы выше, чтобы шире

Были комнаты в квартире (каменщики)

 

Кирпичи кладет он в ряд,

Строит садик для ребят

Не шахтер и не водитель,

Дом нам выстроит... (строитель)

 

На работе день-деньской

Он командует рукой.

Поднимает та рука

Сто пудов под облака. (Крановщик)

 

Под фундамент котлован

Вырою я точно,

Чтобы вырос на нем дом

Ровный весь и прочный (Экскаваторщик.)

 

Он бревно отешет ловко,

Рамы сделает, навес.

У него смолой спецовка

Как сосновый пахнет лес. (Плотник)

  

Принимаю я бетон,

Им фундамент заливаю.

Чтобы дом стоял сто лет,

Как фундамент сделать, знаю. (Бетонщик.)

 

Мы рано встаем,

Ведь наша забота –

Всех отвозить

По утрам на работу. (Шофер)

 

Без меня не включат воду,

Вы не сможете помыться.

Отопление не подключат,

Унитаз не пригодится. (Сантехник.)

 

Чтобы было всем тепло,

Вставлю в рамы я стекло.

застеклить могу балкон,

Чтоб тепло вам было в нем. (Стекольщик.)

 

    Выучите с ребенком стихотворение:

Красить комнаты пора.

 Пригласили маляра.

 Он приходит в старый дом

С кистью, краской и ведром.

 

Строители.

 

Пусть не сердятся родители,

Что измажутся строители,

Потому что тот, кто строит,

Тот чего-нибудь да стоит!

 

И неважно, что пока

Этот домик из песка!

                     (Б. Заходер)

 

    Прочтите ребенку стихотворения.

 

Будущий строитель

 

Не дарите мне игрушек:

Зайцев, мишек, безделушек.

Мне совсем-совсем не надо

Ни конфет, ни шоколада.

 

Я люблю пилить, строгать,

Гвозди ловко забивать.

Стану взрослым я когда,

Буду строить города!

 

А пока не вырос, братцы,

Надо мне тренироваться.

Подарите мне набор:

Молоток, пилу, топор.

                (Т. Ашмарина)

 

Строители в детском саду

 

Барабанит дождь по крышам.

Не пускает нас гулять.

Но скучать нам не придётся,

Будем весело играть.

 

Мы строителями станем

И построим новый дом.

Первым делом подойдите,

Ознакомьтесь с чертежом.

 

Подгоните самосвалы,

Загружайте кирпичи.

Ими кубики побудут.

– Начинайте, силачи!

 

А теперь возводим стены

Выше роста своего.

Кран подъёмный вызываем,

Пусть поставит нам окно.

 

Под конец положим крышу…

Ах! Какая красота!

Дом построен, все довольны,

И закончилась игра.

                        (Лика Разумова)

 

Строитель

 

Точно в срок построит он:

Небоскрёб и стадион.

Детский садик и больницу,

Магазинов вереницу.

Даже дом, скажу вам я,

Где живет моя семья,

(и другие жители)

Строили – строители!

                         (И. Ильх)

Новый дом

 

 Грузовик привез, рыча,

Полный кузов кирпича.

А другой привез шофер

Щебень, известь и раствор.

Звон и гром стоят кругом.

Быстро строят новый дом.

Он уже почти готов,

И бригада маляров

Красит в синий цвет фасад:

В доме будет детский сад.

                         (Л. Рашковский)

Снабженцы

 

Чтобы дом построить новый,

Запасают тес дубовый,

Кирпичи, железо, краску,

Гвозди, паклю и замазку.

А потом, потом, потом

Начинают строить дом.

                  (И. Демьянов)

 

Крановщик

 

Парень низенького роста

И не очень-то силён,

А смотри – легко и просто

Управляет краном он.

Если путь закрыт, он сразу

Может кран остановить,

Крановщик всегда обязан

На работе зорким быть.

Под руками три штурвала,

По порядку вертит их.

Не боится этот малый

Блоков самых тяжелых.

 

Сварщик

 

Он в синей спецовке

И в синих очках,

Он синюю молнию

Держит в руках.

Она как живая:

Подвижна, сильна.

Смотрите, как яростно

Бьётся она!

Вот смолкла,

Затихла,

Свернулась клубком,

А сварщик коснулся её

Проводком,

И молния брызнула

Золотом звёзд,

Как будто жар-птица

Расправила хвост!

 

 Плотник

 

 Летят опилки белые,

Летят из-под пилы.

Это плотник делает

Рамы и полы.

Топором, рубанком

Выстругивает планки.

Сделал подоконники

Без сучка-задоринки.

 

Кровельщик

 

 Чтобы в доме было сухо и тепло,

Чтобы снег зимою в дом не занесло,

Чтоб не мокли люди в доме под дождём,

Кровельщик железом покрывает дом.

          

Штукатуры

 

 Вы видали штукатура?

Приходил он к нам во двор

И, поглядывая хмуро,

Он размешивал раствор.

 

Что-то сеял через сито,

Головой качал сердито,

 

Был он чем-то озабочен,

В ящик воду подливал,

В пиджаке своем рабочем

Над раствором колдовал.

 

Наконец повеселел он,

Подмигнул: – Займемся делом.

Мы не курим, не халтурим,

Мы на совесть штукатурим.

 

А потом дошкольник Шура

Вслед за ним пришел во двор

И, поглядывая хмуро,

На скамейке что-то тер.

 

Что-то сеял через сито,

В банку воду подливал,

Головой качал сердито,

Над раствором колдовал,

 

Был он чем-то озабочен –

Ведь не просто быть рабочим!

 

Наконец повеселел он,

Подмигнул: – Займемся делом.

Мы не курим, не халтурим,

Мы на совесть штукатурим.

                               (А. Барто)

Развивающее видео.

Развивающее видео.

Развивающее видео.

Рисование

Пальчиковые игры