Родителям рекомендуется:

     ·        Рассмотреть с ребенком иллюстрации с изображением диких животных и их детенышей. Отметить их внешние признаки.

     ·        Попросить ребенка показать и назвать части тела животного.

     ·        Рассказать о том, где живут животные, чем питаются, как готовятся к зиме.

 

      1.     Посмотрите с детьми обучающий видеоролик Детям о диких животных

 

      2.     Рассмотрите с ребёнком картинку, кого из животных вы узнали?

 

Предложите ему показать и назвать животных. Обратите его внимание на особенности внешнего вида животных. Медведь очень большой, лохматый коричневый. Волк серый, зубастый. Лиса рыжая, у неё пушистый хвост. Заяц маленький, серенький. У него длинные уши и короткий хвост.

 

       3.     Упражнение «Назови семью».

Например, Медведь, медведица, медвежонок.

Волк, … Лис, … Бобер, … Заяц, … Еж, … Лось, … Кабан, …

4.     Загадки про животных:

        а.  Косолапый и большой

             Спит в берлоге он зимой,

             Любит шишки, любит мёд,

             Ну-ка, кто мне назовёт?    (Медведь)

 

       б.   Зимой беленький, летом серенький,

              Никого не обижает, а всех сам боится.  (Заяц)

 

        в.   Кто зимой холодной,

               Ходит злой, голодный?  (Волк)

 

         г.  Хитрая плутовка, рыжая головка,

              Хвост пушистый – краса!

              А зовут её …  лиса.

 

          д. Юркий, маленький зверёк с ветки прыг,

               На ветку скок!  (Белка)

 

           е. Под ёлкой лежит мешок с иголками.  (Ёж)

 

5.     Упражнение «Кто где живёт?»

 

У каждого животного есть свой «дом» и он имеет своё название. Давайте вспомним , кто где живёт. Отвечать будем полным предложением:

  -  У лисы дом называется  - нора. Лиса живёт в норе.

  -  У медведя дом – берлога. Медведь живёт в берлоге.

  -  У волка дом называется  - логово. Медведь живёт в логове.

  -  У ежа дом называется норка. Еж живёт в норке.

  -  У белки домик дупло. Белка живёт в дупле.

  -  Заяц  живёт под кустами.

 

 

6.     Физминутка

Зайка скачет по кусточкам,           поскакать на 2ух ногах,

По болоту и по кочкам.                 «ушки» - ладоши

Белка прыгает по веткам,               прыгаем, руки перед грудью

            

     Гриб несёт бельчатам-деткам.

     Ходит мишка косолапый,               идём вперевалку

     У него кривые лапы.

     Без тропинок, без дорожек             двигаемся в полуприседе,

     Катится колючий ёжик.                  сделав круглые спинки.
 

           7.     Упражнение «Один-много»

 

       Лисенок – лисята – много лисят.

       Бельчонок – бельчата – много бельчат

       Медвежонок – медвежата – много медвежат.

       Ежонок – ежата – много ежат.

       Олененок – оленята – много оленят.

       Волчонок – волчата – много волчат.

       Зайчонок – зайчата  - много зайчат.