Лексическая тема:"Продукты питания".

Рекомендации для родителей:

Поговорите с ребёнком о продуктах питания, рассмотрите картинки, спросите 

какие бывают продукты:-       

Мясные -  мясо,  колбаса, сосиски. Молочные – молоко, кефир, сливочное масло, сыр, сметана, творог, йогурт, ряженка. Хлебобулочные – хлеб, булки, батон, баранки, сухари. Кондитерские изделия – шоколад, конфеты, печенье, торты, пирожные.

Где покупаем продукты?

Обогащаем и активизируем словарный запас:- существительные:  мука, хлеб, булочки, пирожки, торт,  рыба,  котлеты,  мясо,колбаса, сосиски, суп,  молоко, сыр, масло, творог, сок, салат,каша, холодильник; Прилагательные:- кислый, соленый, жареный, вареный, мягкий, сочный, сухой, жидкий, свежий, густой, сладкий, острый, ржаной, пшеничный, вкусный, молочный, мясной, рыбный, хлебный; Глаголы:- резать, чистить, солить, перчить, мешать, жарить, варить, печь, тушить, мариновать, консервировать, готовить, хранить, покупать.

Игра "Назови ласково".

Торт-тортик,

Каша-.... ,

Суп-....,

Конфета-... .

 Пальчиковая гимнастика:"Пирожки".

Я купила масло,                (загибаем поочередно пальчики, перечисляя продукты)

Сахар и муку,

Полкило изюма,

Пачку творогу.

Пирожки пеку, (пеку,              имитируем лепку пирожков).

Всех друзей я в гости жду( ладони вперед, имитируем движения, подзывающие гостей).

 Отгадайте загадку.

Может разбиться, Может и вариться, Если хочешь — в птицу Может превратиться. (Яйцо).

  "Скажи наоборот ".                              Чистый – грязный,

Твёрдый – .... , 

Жидкий – .... ,

Сладкий – .... .