Вспомните вместе с ребенком, какое сейчас время года, какие изменения

произошли в природе.

·         Обратите внимание детей на то, что птиц стало меньше.

·         Осень –время отлета птиц.

·         Осенью, некоторые птицы должны улетать в теплые края, чтобы не погибнуть от голода.

·         Первыми покидают свои гнезда ласточки, затем скворцы, грачи, последними–утки и гуси.

·          Попросите ребенка назвать птиц, которые улетают на юг, объяснить,почему они улетают и называются перелётными (утки, гуси, лебеди,журавли, ласточки, грачи, скворцы, кукушки),

·         Рассмотрите иллюстрации с изображением перелетных птиц.

·         Поговорите с детьми, о птицах, которые остаются на зиму. Как их называют(зимующими). Рассмотрите иллюстрации, обратите внимание на их внешний вид. Спросите каких птиц они знают.Снегирь, синица, голубь, воробей, ворона, сорока, дятел, клёст.

·         Расскажите детям, как важно помогать птицам зимой. Кормить их

Рекомендуем игры, в которые можно поиграть дома с вашим ребенком,

закрепляя знания по данной теме:

 

Игра « Живой – неживой»:

(Кто это?)

дятел – он живой.

(Что это?)

камень – он неживой

 

Дидактическая игра «Счёт птиц»:

Один скворец, два скворца, три скворца, четыре скворца, пять скворцов.

 

Дидактическая игра «Улетает – не улетает»:

Взрослый называет птицу, а ребенок говорит, перелётная

она или зимующая.

 

Игра «Назови ласково»:

Соловей – соловушка,

скворец – скворушка,

журавль – журавушка,

кукушка – кукушечка……

 

Дидактическая игра «Угадай птицу по описанию»

Я сегодня видел на улице птицу: маленькая, грудка розовая, сидит на ветке

как яблочко. Кто это?(снегирь)

 

Составление описательных рассказов о перелетных и зимующих птицах:

Сначала рассказывает взрослый, затем ребенок по алгоритму:

Кто это? Каков внешний вид? Какие повадки? Кто у этой птицы детёныши?

Чем питается Птицы?

 

Пальчиковая гимнастика

Пой-ка, подпевай-ка,

Десять птичек –стайка!

«Машут крыльями»

Эта птичка -соловей,

эта птичка –воробей,

Эта птичка –совушка,

сонная головушка.

Эта птичка свиристель, это птичка коростель.

Эта птичка –скворушка, серенькое пёрышко,

Это зяблик, это –стриж, это развесёлый чиж.

Загибают пальчики на обеих руках.

Ну а это - злой орлан. Птички, птички по домам. Машут «крыльями».

 

Используйте в беседах с ребенком стихи, загадки, рассказы:

 

Угадайте, что за птичка —

Темненькая невеличка.

Беленькая с живота,

Хвост раздвинут в два хвоста (ласточка)

 

Черный, проворный,

Кричит: “Крак”

Червякам враг (грач)

 

На шесте -веселый дом

С круглым маленьким окном.

Чтоб уснули дети,

Дом качает ветер.

На крыльце поет отец -

Он и летчик, и певец (скворец)

 

Литература для чтения:

Г. Снегирев «Ласточка»;

Д. Мамин-Сибиряк «Серая Шейка»;

 

Раскраски по теме:

https://nukadeti.ru/raskraski/pticy

 

Посмотрите с детьми:

https://www.youtube.com/watch?v=P_xKhqfXUvI

https://youtu.be/IeJc7dm6Ryw