Вместе с детьми найдите в книгах и рассмотрите картинки с изображением различных грибов.

Обогащаем словарный запас: гриб, ножка, шляпка, боровик, подберезовик, подосиновик, лисичка, опѐнок, маслѐнок, опята, мухомор, поганка, дерево, пень, лес, грибник, корзина, нож, сыроежка, грибница; съедобный, ядовитый, червивый, белый, оранжевый, коричневый, рыжий, полезный, красивый, толстый, тонкий, высокий, низкий; искать, находить, срезать, класть, перебирать, варить, жарить; быстро, медленно, вкусно, вредно, плохо; на,

Упражнение «Назови ласково»

Гриб – грибок 

Боровик – боровичок 

Сыроежка – сыроежечка 

Подосиновик – подосиновичек.

Самомассаж подушечек пальцев (на каждую строчку – разминание подушечки одного пальца):

Вылезли на кочке мизинец

мелкие грибочки: безымянный

грузди и горькушки, средний правая рука

рыжики, волнушки. указательный

Даже маленький пенек большой

Удивленья скрыть не мог. большой

Выросли опята, . указательный

Скользкие маслята, средний левая рука

Бледные поганки безымянный

Встали на полянке мизинец.

Пальчиковая гимнастика "Я корзину в лес беру"

Я корзину в лес беру, (одна рука - ладонь лежит на столе, другая рука – кулак стоит на столе)

Там грибы я соберу. (на каждое слово первых двух строк меняем положение рук одновременно).

Удивляется мой друг: (показывают удивление)

 «Сколько здесь грибов вокруг!» (разводят руки в стороны) 

Подосиновик, масленок, (поочередно сгибают пальчики на обеих руках, начиная с мизинца правой руки)

Подберезовик, опенок, боровик, лисичка, груздь – Не играют в прятки пусть! Рыжики, волнушки Найду я на опушке. Возвращаюсь я домой, Все грибы несу с собой. А мухомор не понесу. (Большой палец левой руки отставляют, грозят ему).

Пусть останется в лесу!

Учимся отгадывать загадки:

Этот гриб - любимец мой, С ножкой толстой и прямой. Красной шляпкой он накрылся, Под осинкой схоронился. (Подосиновик)

Эти славные сестрички не едят цыплят. Эти дружные сестрички рядышком стоят. Словно желтенькие кнопки В мох воткнулись возле тропки. (Лисички)

Стоит мужичок — Коричневый колпачок. (Подберезовик)

Я в красной шапочке расту Среди корней осиновых. Меня узнаешь за версту, Зовусь я ... (Подосиновик)

Пока дети — каждый в берете, Повзрослели — шляпы надели. (Грибы)

Маленький, удаленький, Сквозь землю прошел, Красну шапочку нашел. (Гриб)

Выучить стихотворение

Я по лесу по зеленому бреду,

Я грибочки в кузовок соберу,

Я в осиннике рыжики беру,

По березничку - березовики,

По сосновым пням - опѐночки,

 А под елкой - белый гриб-боровик.

  

Вместе с детьми найдите в книгах и рассмотрите картинки с изображением различных ягод.

Предложите ответить на вопросы: - Где растут ягоды? - Какие ягоды растут в лесу? - Какие ягоды растут в саду? Если ребенок затрудняется ответить на вопросы, покажите и назовите ему ягоды. Потом пусть ребенок показывает и называет ягоды.

Задание. Помогите ребѐнку запомнить названия ягод: черника, малина, земляника, морошка, клюква, брусника, ежевика. Нарисуйте или наклейте изображения этих ягод в альбоме. Пусть ребенок показывает и называет их.

Задание. Поиграйте в игру «Что где растет?» Свекла, картофель, малина, груша, огурец, клюква, черника, помидор, яблоко, слива и т.д.

Задание. «Что лишнее? Почему?»

Клубника, смородина, помидор.

Брусника, банан, облепиха. …

Задание. « Какое варенье?»:

Из малины – малиновое варенье

из черники – черничное варенье

из земляники – земляничное варенье

из клюквы – клюквенное варенье

из брусники – брусничное варенье

Задание. «Назови ласково»:

 клубника – клубничка

малина — …

вишня — …

ягода – …

клюква — …

рябина — …

поляна — …

куст — …

дерево — …

Задания. «Один – много»:

ягода – ягоды

куст — …

дерево — …

ветка — …

косточка — …

корзина — …

Задание - Послушай внимательно, найди лишнее слово и объясни, почему оно лишнее:

Варенье варить мы стали,

В саду ягоды собрали: Крыжовник, клубнику, малину, сметану, смородину, калину. Где здесь ошибка, узнай и правильный ответ дай.

Выучить стихотворение: «Сбор ягод»

На кустах и на кусточках, На больших болотных кочках Ягоды растут в лесу, Быстро зреют на весу. С веток ягоды снимаю И в лукошко собираю. Ягод – полное лукошко! Я попробую немножко. Легче будет к дому путь. Я поем ещѐ чуть - чуть – Легче будет к дому путь. И поем еще малинки. Сколько ягодок в корзинке? Раз, два, три, четыре, пять… Снова буду собирать.

Разучите с ребенком и делайте ежедневно пальчиковую гимнастику. Она поможет ребенку запомнить названия лесных ягод и будет способствовать развитию тонкой моторики, а значит, и речи.

«Лесные подарки»

К мишке на праздник Звери пришли. (указательный и средний пальцы «шагают» по столу)

Мишке в подарок они принесли: (складываем ладошки корзиночкой)

Зайка – чернику, Ежик – бруснику, Белка – рябину и ежевику. Спелой малины лиса принесла, (правой рукой загибаем поочередно каждый пальчик левой руки)

Очень душистой малина была. (гладим ладошкой животик)