Уважаемые родители! 

Предлагаю вам для домашних занятий с ребенком игры, упражнения и задания на лексическом материале темы «Одежда. Головные уборы» с целью:

- расширять, активизировать словарь по теме, развивать грамматически правильную речь;

- упражнять детей в подборе имен существительных к именам прилагательным и учить их согласованию в роде, числе, падеже;

- развивать умение согласовывать имена числительные с именами существительными, учить образовывать качественные прилагательные;

- способствовать развитию связной речи, фонематических процессов, речевого слуха, памяти и мышления;

 - закрепить знания, полученные в детском саду по теме «Одежда. Головные уборы». 

 Посмотрите видео, обсудите развивающий материал, помогите ребенку отвечать на вопросы.

https://www.youtube.com/watch?v=fOBr3nJZfXU

https://www.youtube.com/watch?v=OiQ9IspqdVU

1. Игра «Узнай по описанию»

Красивое, длинное, вечернее, бархатное (платье)

Теплая, меховая, пушистая, длинная (шуба)

Вязаная, зимняя, теплая, пушистая, мягкая (шапка)

Теплый, пушистый, длинный, вязаный, шерстяной, мягкий (шарф)

Летняя, льняная, легкая, мужская, разноцветная (рубашка).

 2. Упражнение «Что наденешь на прогулку?»

(усвоение глагола – надеть).

Я надену осенью куртку, брюки и т. д.

Я надену зимой ….

Я надену весной ….

Я надену летом …..

 

3. Игра «Скажи ласково»

Шуба – шубка, пальто – пальтишко, плащ — плащик, платье – платьице, рубашка – ..., футболка – ..., сарафан – ..., халат – ..., юбка – ..., шорты – ..., колготки – ..., носки – ..., шарф – ..., платок – ..., майка – ..., брюки – ... .

4. Игра «Посчитай: один, два, пять»

Одна рубашка, две …, пять … .

Одно платье, два …, пять … .

Один шарф, два …, пять … .

5. Игра «Скажи наоборот»

Длинный рукав – (короткий) рукав;

Узкая юбка – … юбка;

Короткое платье – … платье;

Белый костюм – … костюм;

Грязные носки – … носки;

Большой карман – … карман;

Взрослая одежда – … (детская одежда);

Чистая рубашка – … ;

Длинный шарф – … ;

Сухие перчатки – … .

6. Рассмотрите материалы, из которых шьют одежду.  Познакомьте ребёнка с их названиями.

Расскажите ребёнку: кто шьёт одежду и где это делается («Шьёт одежду швея на швейной фабрике».); какие инструменты и материалы используются в работе; где продаётся одежда («В магазине «Одежда»»).

Объясните ребёнку, что есть одежда детская и взрослая, летняя и зимняя, домашняя, спортивная.

7. Игра «Один — много»

Один (одна)	"Много" + сущ. в Р. п., мн. ч.
рубашка платье шарф майка носок куртка ...	много рубашек много ... много ... много ... много ... много ... ...

 

8. Игра «Подбери признак»

- Платье какое? (новое, нарядное, летнее, …)

- Шуба какая? (меховая, зимняя, тёплая, …)

- Блуза какая? (шёлковая, разноцветная, лёгкая, …)

- Куртка какая? (осенняя, удобная, лёгкая, …)

- Свитер какой? (тёплый, вязаный, шерстяной, …)

9. Игра «Что лишнее и почему?»

Куртка, шапка, сапоги, шарф.

Туфли, тапки, кроссовки, шуба.

Рубашка, туфли, носки, джинсы.

Шуба, пальто, шапка, рубашка.

Шарф, куртка, рукавицы, косынка.

10. Игра «Из чего шьют одежду?»

Перчатки из кожи, какие? Кожаные.

Шуба из меха, какая? (Меховая).

Шапка из шерсти, какая? (Шерстяная).

Блузка из шелка, какая? (Шелковая).

Футболка из трикотажа, какая? (Трикотажная).

Майка из хлопка, какая? (Хлопковая).

Платье из бархата – (бархатное).

Куртка из джинсовой ткани – (джинсовая).

Дубленка из замши – (замшевая).

11. Загадки

Дали братьям новый дом,

Чтобы жили впятером.

Брат большой не согласился 

И отдельно поселился (варежка).

Пушистая, а не кошка

Греет, а не печка (шуба).

Не галстук он, не воротник,

А шею обнимать привык,

Не всегда, а лишь тогда,

Когда бывают холода (шарф).

От солнца я защита,

Для того и сшита. (Панама).

12. Стихотворение для заучивания

Катюшки  (А.Страйло)

 В деревушке три Катюшки

Взяли в руки три катушки,

Шуре сшили сарафан,

Сшили дедушке кафтан,

Сшили бабушке жакет,

Сшили дядюшке жилет.

А девчонкам и мальчишкам,

Всем Андрюшкам и Наташкам,

Сшили яркие штанишки,

Сшили пестрые рубашки. 

13. Беседа

Предложите ребенку картинки с изображениями одежды разных сезонов, расскажите о том, что изображено. После этого поговорите с ребенком, предлагая ответить на вопросы.

-Как можно назвать эти картинки одним словам? (одежда)

-Для чего нужна одежда?

-Кто шьет одежду? (портной)

- Где шьют одежду? (на фабрике)

-Из чего? (из ткани)

-Где хранят одежду? (в шкафу)

-Какая бывает одежда? (зимняя, демисезонная, летняя).

14. Физкультминутка «Одежда для куклы»

Не плачь, куколка моя, (имитация укачивания)

Остаешься ты одна.

Не могу с тобой играть,

Нужно мне перестирать, (движения кулачками друг о друга)

Твои платья и носки, (загибают пальцы поочередно)

Твои юбки и чулки,

Свитер, варежки, жакет,

Шапочку, цветной берет.

Я налью воды чуток, (имитация налива воды)

В таз насыплю порошок, (имитация ладошкой)

Пену снежную взобью, (круговые движения ладонями)

Постираю и пойду. (движения кулачками, ходьба на месте)

Пока светит солнышко, (показ солнышка)

Натяну веревочку, (ладони в стороны)

К ней одежду прикреплю, (движения пальцами)

Ветерком все просушу. (махи ладонями)

Утюгом туда — сюда (гладим правой рукой)

Белье быстро глажу я.

Поработали вдвоем, (хлопки вверх – вниз)

А теперь и отдохнем. (ладони под голову, «спим»)

15. Пальчиковая гимнастика

Маша варежку надела:

«Ой, куда я пальчик дела?

Нету пальчика, пропал,

В свой домишко не попал». (сжать пальцы в кулачок)

Маша варежку сняла: (все пальцы разжать, кроме большого)

«Поглядите-ка, нашла! (разогнуть большой палец)

Ищешь, ищешь и найдёшь, (сжать пальцы в кулачок, отделить большой палец)

Здравствуй, пальчик, как живёшь?»

 

16. Предложите нарисовать мальчика (девочку) в зимней и летней одежде и объяснить изображение. А также предложите раскраски по теме