Уважаемые родители, на этой неделе:

-Объясните ребенку, почему празднуют день космонавтики, что это за праздник.

 - Рассмотрите картинки и иллюстрации в книгах с изображением космоса, космонавтов и космической техники.

- Расскажите ребенку о первом космонавте – Ю. А. Гагарине.

- Понаблюдайте за звездным небом, попробуйте найти полярную     

звезду.

- Спросите у ребенка, почему иногда звезд не видно, как они это понимают, скажите верный ответ.

- Почитайте о космосе рассказы, стихи, отгадывайте загадки, попробуйте сами составить загадки.

Игра «Скажи наоборот».

далёкий — близкий

тесный —.

большой —.

улетать —.

высокий —.

взлетать —.

известный —.

включать —.

тёмный —.

подниматься —.

Игра «Сосчитай-ка».

Один большой метеорит, два больших метеорита,., пять больших метеоритов.

Одна яркая звезда,.

Одна быстрая ракета,.

Одна опытный космонавт..

Одна далёкая планета,.

Игра «Составь предложение».

Предложить детям послушать предложение, в котором все слова

поменялись местами, и построить правильное предложение.

1. В, космонавт, летит, ракете.

2. Звёзды, светят, небе, на.

Стихи для чтения и заучивания наизусть.

Раз — Меркурий.
Два — Венера.
Три — Земля.
Четыре — Марс.
Пять — Юпитер.
Шесть — Сатурн.
А ещё Уран, Нептун.
И ещё учтём Плутон.
Наше Солнце чемпион!

Космонавт.

В тёмном небе звёзды светят,

Космонавт летит в ракете.

День летит и ночь летит

И на землю вниз глядит.

Видит сверху он поля,

Горы, реки и моря.

Видит он весь шар земной,

Шар земной — наш дом родной.

                             (В. Степанов).

Земля.

Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелётных.

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо.

Береги свою планету —

Ведь другой, похожей, нету!

                                             (Я. Аким).

Текст для пересказа.

Что такое звезды?

— А что такое звёзды? — спросил однажды кузнечик.Лягушонок задумался и сказал:

— Большие слоны говорят: «Звёзды — это золотые гвоздики, ими прибито небо». Но ты не верь.

Большие медведи думают: «Звёзды — это снежинки, что забыли упасть». Но ты тоже не верь. Послушай меня лучше. Мне кажется, виноват большой дождь. После большого дождя растут большие цветы. А ещё мне кажется, когда они достают головой небо, то и засыпают там.

— Да, — сказал кузнечик. — Это больше похоже на правду. Звёзды — это большие цветы. Они спят в небе, поджав длинные ножки.

                                                                                (Г. Цыферов).

Вопросы:

О чём спросил кузнечик однажды?

Что сказал лягушонок?

Что говорили большие слоны о звёздах?

Что думали о звёздах большие медведи?

Что рассказал о звёздах лягушонок?

Так же на этой недели расскажите детям о детском писателе  К. И. Чуковском.

Почитайте детям

·         Айболит

·         Крокодил

·         Мойдодыр

·         Путаница

·         Тараканище

·         Телефон

·         Федорино горе

·         Чудо-дерево

·          

Поиграйте с детьми.

Физкультминутка «По лесу ежика везем»

В положении стоя вытягивают руки вперед и переступать с ноги на ногу (как бы везти тележку). Соответственно тексту, выполнять имитацию действий (сбор яблок, орехов, земляники).

На тележке ежика к доктору везем,

Мимо дикой яблони тропинкой мы пройдем.

Но прежде спелых яблочек с веточек сорвем.

Дальше мы поехали, вдруг видим – куст ореховый.

Очень нужно есть орехи тем, кто болен. Что ж, нарвем!

Но пора нам в путь, ребята, ведь больного мы везем.

Вот лесная земляника на поляночке видна.

Эта ягода полезна, ароматна и вкусна.

Наберем ее в лукошко – много витаминов ней.

Еж поест ее немного и поправится скорей.

(Вытянуть руки вперѐд как бы указывая на Айболита)

А вот и доктор Айболит.

«Здравствуйте», – нам говорит.

(Прыжки на месте, руки на поясе)

И обрадовался ежик:

«Добрый доктор мне поможет».

(ходьба на месте с высоко поднятым коленом, хлопки в ладоши)

Всех излечит, исцелит Добрый доктор Айболит.

Игры и упражнения.

«Из какого произведения строки».

Пошла муха на базар и купила самовар; («Муха — цокотуха»).

Мама по саду пойдет, мама с дерева сорвет туфельки, сапожки, новые калошки; («Чудо - дерево»).

Солнце по небу гуляло и за тучу забежало. Глянул заинька в окно, стало заиньке темно; («Краденое солнце»).

А посуда вперед и вперед, по полям, по болотам идет; («Федорино горе»).

Маленькие дети! Ни за что на свете не ходите в Африку, в Африку гулять! («Бармалей»).

Откуда? От верблюда. Что вам надо? Шоколада!  («Телефон»).

И принесли к нему зайку, такого больного, хромого, и доктор пришил ему ножки, и заинька прыгает снова. («Айболит»).

Но, увидев усача, звери дали стрекача. По лесам, по полям разбежались, тараканьих усов испугался. («Тараканище»).

Вдруг из маминой, из спальни кривоногий и хромой выбегает умывальник и качает головой. («Мойдодыр»).

А лисички взяли спички к морю синему пошли, море синее зажгли.  («Путаница»).

«Докажи словечко».

 «Ох, нелегкая эта работа.» (из болота тащить бегемота) «Телефон»

«Всех излечит, исцелит. » (Добрый доктор Айболит) «Айболит»

«Ехали медведи на велосипеде. » (а за ними кот задом наперед) «Тараканище»

«И сейчас же брюки, брюки. » (так и прыгнули мне в руки) «Мойдодыр»

«Только заинька был паинька. » (не мяукал и не хрюкал, под капустою лежал, позаячьи лопотал и зверюшек неразумных уговаривал) «Путаница»

«Скачет сито по полям. » (а корыто по лугам) «Федорино горе»

«Кто есть кто».

Каким персонажам принадлежат эти сказочные имена?

Айболит - (доктор)

Бармалей - (разбойник)

Федора - (бабушка)

Рыжий, усатый великан - (таракан)

Мойдодыр - (умывальник)

Тотошка, Кокошка - (крокодильчики)

Цокотуха - (муха)

Выучите с ребенком отрывок из любого стихотворения К. И. Чуковского. Обратите внимание на произношение звуков, четкость дикции, интонационную выразительность речи. 

Посмотрите мультфильмы и развивающие видео по этой теме.Нарисуйте любимых героев по произведениям.

 Развивающее видео.

Развивающее видео.

Развивающее видео.

Развивающее видео.

Загадки.

Загадки.

Лепка.

Лепка.

Рисование.

Рисование.