Закончилась долгая и морозная зима, ей на смену пришла долгожданная весна. Весной вся окружающая природа пробуждается от зимнего сна, поэтому на весенних прогулках Вы с ребенком можете встретить огромное множество объектов природы для Ваших наблюдений.

Это могут быть такие объекты, как первые цветы, молодая трава на проталинах, прилет перелетных птиц, увеличивающийся день, насекомые и дикие животные, которые проснулись от зимнего сна.

При наблюдении необходимо спросить у ребенка, знает ли он признаки весны и чем весна отличается от других времен года. Внимательно выслушайте ответы ребенка, направляя его вопросами: что произошло в неживой природе с наступлением весны? Что произошло с дикими животными весной? Что произошло с насекомыми весной?

Потом Вы сформулируйте признаки весны: тает снег, ярче светит солнце, день становится длиннее, на дорогах много ручейков, у деревьев стали набухать почки, возвращаются перелетные птицы, многие дикие животные проснулись от зимней спячки, появились первоцветы.

Поиграйте с ребенком в следопытов. Попросите внимательно рассмотреть Ваш двор и рассказать, что в нем изменилось с наступлением зимы. Ребенок увидит первоцветы, молодую зеленую травку, сережки на деревьях, проснувшихся от зимней спячки насекомых.

Весной есть очень много способов для развития внимания вашего ребенка. Выходя каждый раз на прогулку, обращайте внимание ребенка на то, что изменилось вокруг, что было, что стало. Именно весной природа с каждым днем быстро меняется, а эти изменения и может заметить Ваш ребенок и рассказать о них.

Выходя с ребенком на весеннюю прогулку, возьмите с собою фотоаппарат. Самые яркие фотографии получаются во время цветения деревьев и кустарников.

С приходом весны люди стали надевать демисезонную одежду, вспомните с ребенком, какая одежда была у него зимой, какая стала весной. Пусть Ваш ребенок расскажет, чем весенняя одежда отличается от зимней или летней.

Обязательно вспомните с ребенком, чем могут заниматься люди весной на полях, в огородах, в садах. Если Вы посадите со своим ребенком весной небольшой кустарник или деревце, будете за ним ухаживать, поливать его – это приобщит ребенка к тому, что нужно заботиться об окружающей природе, беречь ее и ухаживать за ней.

Весной вокруг очень много ручейков, поэтому на прогулке можно пускать с ребенком кораблики в плаванье. Если даже Вы не сделали кораблик дома, вокруг много палочек, которые можно запускать и соревноваться. Помните, что Ваш ребенок должен при этом быть обут в резиновые сапоги и одет в непромокаемые брюки. Также Ваш ребенок может с помощью палки помочь ручейку двигаться дальше.

Весной вокруг слышны голоса прилетающих перелетных птиц. Вы можете на прогулке увидеть уже не только голубя или воробья. Расспросите ребенка о том, почему стало так много птиц, что с ними происходит с наступлением весны и чем таким интересным заняты птицы весной. Расскажите Вашему ребенку о том, что перелетные птицы вернулись из теплых стран, весной строят себе гнезда и находят пару, чтобы летом у них появились птенцы.

Желаю Вам интересных и познавательных весенних прогулок с вашим ребенком!